2025年初級社工師考試臨近，《社會工作實務(wù)》第六章“殘疾人社會工作”是重點章節(jié)，涉及殘疾人需求評估、服務(wù)模式及政策支持等核心考點。

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初級社工考試《社會工作實務(wù)》第六章殘疾人社會工作模擬試題

本章分值占比：根據(jù)歷年考試情況，第六章“殘疾人社會工作”約占《社會工作實務(wù)》總分的 10%-15%，通常涉及5-8道選擇題(含單選和多選)，并可能在案例分析題中出現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。

一、單項選擇題(每題1分)

1. 下列哪項不屬于殘疾人社會工作的核心目標(biāo)?

A. 促進(jìn)殘疾人社會融入

B. 提供醫(yī)療康復(fù)服務(wù)

C. 增強殘疾人權(quán)能

D. 推動無障礙環(huán)境建設(shè)

答案：B

解析：殘疾人社會工作的核心目標(biāo)是促進(jìn)社會融入、增強權(quán)能、推動無障礙環(huán)境建設(shè)等，而 醫(yī)療康復(fù)服務(wù) 主要由醫(yī)護(hù)人員提供，社工的角色是協(xié)調(diào)資源而非直接提供醫(yī)療服務(wù)。

2. 根據(jù)《殘疾人保障法》，殘疾人享有的基本權(quán)利不包括( )

A. 教育權(quán)

B. 就業(yè)權(quán)

C. 優(yōu)先獲得社會救助權(quán)

D. 政治權(quán)利

答案：C

解析：殘疾人享有 教育權(quán)、就業(yè)權(quán)、政治權(quán)利 等基本權(quán)利，但 “優(yōu)先獲得社會救助” 并非法定權(quán)利，社會救助應(yīng)依據(jù)實際需求，而非身份優(yōu)先。

3. 在殘疾人社會工作中，“社會模式”強調(diào)( )

A. 個人適應(yīng)殘疾

B. 社會環(huán)境的改變

C. 醫(yī)療康復(fù)為主導(dǎo)

D. 家庭照顧為核心

答案：B

解析：殘疾人社會工作的 “社會模式” 認(rèn)為殘疾問題是社會障礙造成的，強調(diào) 改變社會環(huán)境(如無障礙設(shè)施、反歧視政策)，而非讓殘疾人適應(yīng)社會。

4. 社會工作者在評估殘疾人需求時，最應(yīng)關(guān)注的是( )

A. 殘疾等級

B. 個人潛能與社會支持

C. 家庭經(jīng)濟狀況

D. 醫(yī)療診斷結(jié)果

答案：B

解析：社工評估殘疾人需求時應(yīng)采用 優(yōu)勢視角，關(guān)注其 個人潛能、社會支持網(wǎng)絡(luò)，而非僅關(guān)注殘疾程度或醫(yī)療診斷。

5. 以下哪項屬于殘疾人就業(yè)支持服務(wù)?( )

A. 提供心理輔導(dǎo)

B. 職業(yè)技能培訓(xùn)

C. 家庭護(hù)理服務(wù)

D. 社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練

答案：B

解析：殘疾人就業(yè)支持服務(wù)包括 職業(yè)技能培訓(xùn)、崗位適配、就業(yè)政策咨詢 等，而心理輔導(dǎo)、家庭護(hù)理、康復(fù)訓(xùn)練屬于其他服務(wù)范疇。

6. 在殘疾人社會工作中，“無障礙環(huán)境”不包括( )

A. 盲道鋪設(shè)

B. 手語翻譯服務(wù)

C. 輪椅坡道

D. 低保金發(fā)放

答案：D

解析：無障礙環(huán)境指 物理環(huán)境(盲道、坡道)和信息無障礙(手語翻譯)，而 低保金發(fā)放 屬于社會保障，不屬于無障礙建設(shè)。

二、多項選擇題(每題2分)

7. 殘疾人社會工作的基本原則包括( )

A. 平等參與

B. 個性化服務(wù)

C. 醫(yī)療主導(dǎo)

D. 社會支持

E. 家庭全權(quán)負(fù)責(zé)

答案：A、B、D

解析：殘疾人社會工作的原則包括 平等參與、個性化服務(wù)、社會支持，而 “醫(yī)療主導(dǎo)” 是醫(yī)療模式的觀點，“家庭全權(quán)負(fù)責(zé)” 忽視了社會支持的作用。

8. 社會工作者可為殘疾人提供的服務(wù)包括( )

A. 政策倡導(dǎo)

B. 心理輔導(dǎo)

C. 康復(fù)訓(xùn)練

D. 就業(yè)幫扶

E. 法律維權(quán)

答案：A、B、D、E

解析：社工可為殘疾人提供 政策倡導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、就業(yè)幫扶、法律維權(quán) 等服務(wù)，但 康復(fù)訓(xùn)練 主要由康復(fù)治療師負(fù)責(zé)，社工僅起協(xié)調(diào)作用。

9. 下列哪些屬于殘疾人社會工作的介入策略?( )

A. 推動立法保障

B. 提供經(jīng)濟救助

C. 開展社區(qū)教育

D. 促進(jìn)社會融入

E. 替代家庭照顧

答案：A、C、D

解析：介入策略包括 推動立法、社區(qū)教育、社會融入，而 經(jīng)濟救助 屬于政府職能，替代家庭照顧 不符合社工“增能”理念。

10. 在殘疾人個案管理中，社會工作者需要( )

A. 評估需求并制定計劃

B. 協(xié)調(diào)多部門資源

C. 直接提供醫(yī)療服務(wù)

D. 監(jiān)督服務(wù)實施情況

E. 代替殘疾人做決策

答案：A、B、D

解析：個案管理包括 需求評估、資源協(xié)調(diào)、監(jiān)督服務(wù)，但 醫(yī)療服務(wù) 由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員提供，社工應(yīng) 尊重殘疾人自決權(quán)，而非代替決策。

本章重點復(fù)習(xí)建議：

掌握殘疾人社會工作的核心概念(社會模式 vs. 醫(yī)療模式)

熟悉《殘疾人保障法》相關(guān)條款

理解殘疾人需求評估與介入策略

關(guān)注無障礙環(huán)境建設(shè)與就業(yè)支持

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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