中國計量大學法學院簡介 正文

中國計量大學是一所以計量、標準、質(zhì)量、市場監(jiān)管和檢驗檢疫為辦學特色的本科院校。學校前身是1978年由國家計量總局創(chuàng)建的杭州計量學校，1985年經(jīng)教育部批準升格為中國計量學院，2016年更名為中國計量大學，2017年成為省部共建大學。法學院成立于2002年4月，與2009年12月成立的知識產(chǎn)權(quán)學院合署辦公。學院秉承“厚德崇法，德法兼修，立學立人，知行合一”的院訓，經(jīng)過近二十年本科教育和十多年碩士研究生的辦學歷程，形成了本科、專升本、雙學位和碩士研究生教育等多層次的人才培養(yǎng)格局。
學院擁有法學一級學科碩士學位授予權(quán)和法律碩士專業(yè)學位授予權(quán)，現(xiàn)有法學、知識產(chǎn)權(quán)2個本科專業(yè)，法學專業(yè)為浙江省重點建設(shè)專業(yè)，知識產(chǎn)權(quán)學院的知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)為浙江省“十二五”新興特色專業(yè)和浙江省“十三五”特色建設(shè)專業(yè)。
學院現(xiàn)有法律系、知識產(chǎn)權(quán)系、國家知識產(chǎn)權(quán)培訓（浙江）基地及實踐教學團隊。經(jīng)多年凝練，法學一級學科上形成了法學理論、經(jīng)濟法、民商法、知識產(chǎn)權(quán)法與網(wǎng)絡(luò)法治等四個優(yōu)勢學科方向，在法律碩士層面形成了法治政府理論與實務(wù)、質(zhì)量安全法律理論與實務(wù)、民商事法律理論與實務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)法理論與實務(wù)等四個研究領(lǐng)域。憲法行政法、刑法、訴訟法等學科也頗具實力。其中，經(jīng)濟法學科為校重點建設(shè)和按博士點標準建設(shè)學科，質(zhì)檢法領(lǐng)域的研究團隊，在國內(nèi)獨具特色，作為核心成員深度參與了《中華人民共和國計量法》修訂工作，并多次參加《食品安全法》、《標準化法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》的立法咨詢。
截至目前，學院有教職工58人，其中專任教師48人，教授9人，副教授19人，擁有博士學位的教師33人，浙江省高等學校中青年學科帶頭人1人，浙江省“新世紀151人才工程”第二層次人才1人、第三層次人才5人，入選國家“雙千計劃”1人。學院聘請客座教授、兼職教授、實務(wù)導師50余人?，F(xiàn)有本科、專升本、雙學位和碩士研究生900余人。
學院擁有國家、省、市、區(qū)四級知識產(chǎn)權(quán)培訓中心（基地），2006年建立杭州知識產(chǎn)權(quán)人才教育培訓基地，2009年浙江省知識產(chǎn)權(quán)局與學校共建浙江省知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)基地暨中國計量大學知識產(chǎn)權(quán)學院，2010年建立國家知識產(chǎn)權(quán)試點園區(qū)知識產(chǎn)權(quán)人才培訓基地，2016年建立杭州 高新區(qū)（濱江）知識產(chǎn)權(quán)人才培育基地，2012年，國家知識產(chǎn)權(quán)培訓（浙江）基地獲國家知識產(chǎn)局批準設(shè)立。學院教師主持的浙江省“之江青年社科學者（團隊）”是浙江省唯一的知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的青年學者團隊。學院共建和合作參與“浙江省高校人文社會科學重點研究基地”、“浙江省知識產(chǎn)權(quán)與標準化管理協(xié)同創(chuàng)新中心”等省級平臺，以及建有中國知識產(chǎn)權(quán)遠程教育浙江平臺等。2018年“質(zhì)量發(fā)展法治研究中心”獲批浙江省新型高校智庫，2019年獲批國際貿(mào)易規(guī)則與標準研究基地。學院也是“浙江省法學會網(wǎng)絡(luò)法治研究會”和“浙江省法學會科技法學研究會”的會長單位，為學校和學院的建設(shè)與發(fā)展提供了強有力的支撐。學院設(shè)有法治與社會發(fā)展研究中心、經(jīng)濟與法律研究中心、質(zhì)檢法研究中心、標準與法律研究中心、知識產(chǎn)權(quán)研究中心、食品安全與產(chǎn)品質(zhì)量研究中心、網(wǎng)絡(luò)與法治研究中心等院內(nèi)研究平臺，擁有一批潛心學術(shù)，術(shù)有專攻的骨干研究隊伍，并且取得了富有特色的科研成果。
近年來，學院教師發(fā)表、出版了一大批重要的學術(shù)論文和專著，主持國家社科基金項目10項，同時入選國家哲學社會科學成果文庫1項，承擔教育部、司法部、國家質(zhì)檢總局、浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題和其他各類省部級課題81項。學院教師近年來發(fā)表學術(shù)論文260余篇，在《法學研究》、《中國法學》、《中外法學》、《民族研究》、《敦煌研究》和《現(xiàn)代法學》、《法商研究》、《法學評論》、《法制與社會發(fā)展》、《知識產(chǎn)權(quán)》、《讀書》等權(quán)威、一級和核心期刊發(fā)表的論文100余篇，有10多篇學術(shù)論文被人大報刊復印資料、《中國社會科學文摘》等全文轉(zhuǎn)載；出版專著23部，主編普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、新世紀多科性大學法學應用規(guī)劃教材和“質(zhì)檢法系列教材”8部，獲得省部級等各類科研獎項26項，其中浙江省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎2項。多人擔任中國法理學研究會、中國法律史學會、中國民法學研究會、中國經(jīng)濟法學研究會、中國知識產(chǎn)權(quán)法學研究會、中國民事訴訟法學研究會、中國仲裁法學研究會等全國性學術(shù)機構(gòu)的理事，是浙江省網(wǎng)絡(luò)法治研究會、浙江省科技法學研究會、浙江省法律文化研究會、浙江省法學教育研究會、浙江省律師法學研究會的會長和副會長單位。
學院按照立德樹人的理念和目標進行教學建設(shè)與改革，堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、復合型、高素質(zhì)”的培養(yǎng)要求，遵循“夯實法學基礎(chǔ)，突出專業(yè)特色、發(fā)揮質(zhì)檢優(yōu)勢，強化實務(wù)能力”的辦學宗旨，培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟需要的法學、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才。學院積極推進國際化教學的合作，已與美國、英國和我國臺灣地區(qū)、澳門特別行政區(qū)的多個高校簽署了緊密的合作關(guān)系，定期開展教師、學生的互動活動，效果良好。學院先后與30多家浙江省內(nèi)外的法院、檢察院、司法廳（局）、多家律師事務(wù)所、仲裁機構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位建立了實習基地和穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系，培養(yǎng)和強化學生的實務(wù)能力。學院按大類招生的教學改革特色凸顯，實踐教學和法律診所教學成效顯著，學生課外科技文化活動成績斐然，培養(yǎng)的學生質(zhì)量獲得社會肯定。
學院積極開展國內(nèi)外學術(shù)交流與合作，邀請近百名國際、國內(nèi)一流的學術(shù)大家、名家、專家和新銳來院進行學術(shù)交流，多次承辦、協(xié)辦了全國性和區(qū)域性的大型學術(shù)會議，鼓勵和支持教師參加各類國際、國內(nèi)高層級的學術(shù)會議，選派骨干教師出國培訓交流，成功舉辦了“百家講壇”、“實務(wù)論壇”、“法學真知”、“錢江法潮”、“博士論壇”等各層級論壇，交流思想，敦厚學誼，闡發(fā)真知，啟迪智慧。
學院注重公開、公平、公正為特質(zhì)的法律文化建設(shè)，黨群工作在推進民主管理、增強合力、促進學生全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。重視結(jié)合專業(yè)特色開展校園文化建設(shè)。由“奔跑吧，法律”、模擬法庭、法律學人、辯論賽、知識競賽、學術(shù)報告、法律知識宣傳、法律電影展播、學生素質(zhì)拓展等系列活動組成的“法律文化節(jié)”已連續(xù)舉辦十五屆，是學校首屆校園文化建設(shè)品牌。歷經(jīng)十余屆的“知識產(chǎn)權(quán)周”匯學術(shù)報告、展板宣傳、趣味活動、專利寫作大賽、畢業(yè)生招聘、知識宣講、社區(qū)服務(wù)等活動于一體，讓學生得到了全面鍛煉。近年來我們的學生在全省法科競賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、挑戰(zhàn)杯等課外科技競賽中取得了非常好的成績近年來，學院多管齊下、多措并舉，實現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)率逐年穩(wěn)步上升的良好態(tài)勢。
目前，全院上下正以學科建設(shè)為龍頭，為建成特色鮮明，在省內(nèi)有較大影響，在國內(nèi)有一定影響的法學院而繼續(xù)奮斗。

中國計量大學

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