一、專業(yè)設置
    教育部頒布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》中設置了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，屬于計算機大類。專業(yè)設置順應了國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等發(fā)展的需要，符合“新工科”建設的目標和要求。我校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)從2013年開始招收本科學生。
二、師資隊伍
    物聯(lián)網(wǎng)工程系儲備了雄厚的師資隊伍，現(xiàn)有教師13名，其中副教授8人，碩士生導師4人，博士5人，教師中獲得博士、碩士學位的教師達92％。
三、培養(yǎng)目標
    物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)屬于交叉學科，以物聯(lián)網(wǎng)工程應用為切入點，采取寬口徑、強基礎、重能力的方式培養(yǎng)國家物聯(lián)網(wǎng)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的人才。要求系統(tǒng)地掌握與物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)的計算機、通信、控制和傳感技術(shù)等相關(guān)的理論、方法和技能；具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、運行維護與管理的能力，并具有創(chuàng)造性地應用于新的領(lǐng)域或跨多重領(lǐng)域的能力；具有社會人文素養(yǎng)和國際視野，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的復合型物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域高級工程技術(shù)人才。
    學生畢業(yè)后可面向物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)、IT及移動互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)及事業(yè)單位等就業(yè)；也可在計算機科學與技術(shù)、通信與系統(tǒng)等相關(guān)專業(yè)學科領(lǐng)域深造。
四、實踐教學
    物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)屬于計算機大類，專業(yè)教學和實驗依托計算機與軟件工程學院的師資力量、教學實驗設施和科研成果，按照國際工程教育認證標準來建設和培養(yǎng)；以多項教育部校企協(xié)同育人項目來推動教學和實踐改革；秉承“科教相互促進，校企聯(lián)合培養(yǎng)”的理念，專業(yè)建有物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)實驗室和物聯(lián)網(wǎng)感知與控制實驗室，與校外公司和培訓機構(gòu)聯(lián)合建立了多家實訓實習基地；西華大學--宜賓研究院為學生提供實踐實訓和創(chuàng)新訓練；四川省高校重點實驗室“網(wǎng)絡智能信息處理”實驗室為物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的教學實踐和創(chuàng)新提供強有力的支撐。
五、科學研究
    近年來，系科研團隊已在國內(nèi)外重要學術(shù)刊物和學術(shù)會議上發(fā)表學術(shù)論文38篇（其中SCI、EI檢索系統(tǒng)的論文9余篇）；承擔國家自然科學基金2項，省部級等縱向科研項目10余項，授權(quán)國家發(fā)明專利6項，科研到校經(jīng)費200余萬元。
 
主要研究方向：

1. 智能信息處理
2. 5G無線通信網(wǎng)絡及AI算法在5G物聯(lián)網(wǎng)中的應用
3. 物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)開發(fā)
4. 并行計算、分布式計算
5. 數(shù)字系統(tǒng)設計與方法