西北農(nóng)林科技大學人文社會發(fā)展學院社會工作碩士介紹 正文

西北農(nóng)林科技大學MSW依托于人文學院，2010 年經(jīng)教育部和國務院學位委員會批準，我校獲得全日制 MSW 教育培養(yǎng)單位資格，2011 年起面向全國招生（首批招收14名學生，2012年32名，2013年46名）。近年來，本學科點在人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設、師資隊伍建設、合作交流等方面成績顯著，能夠統(tǒng)籌校內(nèi)校外教學科研資源，為社會工作碩士專業(yè)學位教育的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
　　1.專業(yè)介紹
　　MSW依托于人文學院社會學專業(yè)，早在1997年建立之初，為了滿足社會發(fā)展以及學生就業(yè)的需要，就在培養(yǎng)方案中設立了社會工作的專業(yè)方向，下設社會工作實務、物業(yè)管理、社會行政等課程。2010年獲批社會工作專業(yè)碩士學位授權點后，結合中國社會發(fā)展的現(xiàn)實需求、學校的涉農(nóng)特色和已有的積累，MSW下設3個專業(yè)方向：社會政策、社區(qū)社會工作與農(nóng)村社會工作。
　　按照培養(yǎng)目標的要求，開設的課程充分體現(xiàn)基礎性、綜合性、實用性和前沿性的特點。具體包括4大塊：（1）公共課?？茖W社會主義理論與實踐、外國語；（2）領域主干課。如，社會學理論、社會研究方法、社會工作理論與方法、社會政策、社區(qū)社會工作、農(nóng)村社會工作；（3）選修課。如，心理輔導的理論與方法、小組社會工作專題、青少年社會工作、老年社會工作、社會保障專題、社會行政專題等。（4）必修環(huán)節(jié)。開題報告與論文工作中期報告。
　　2.師資隊伍
　　社會工作學科點現(xiàn)有專職教師13人。從職稱結構來看，教授3人，副教授3人，講師7人。從學歷結構來看，博士6人，在讀博士3人，碩士2人。其中，教育部“優(yōu)秀青年教師計劃”1人，校級教學名師2人，校級青年學術骨干1人，校級優(yōu)秀教師5人。大多都具有豐富的教學實踐經(jīng)驗、較強的科研能力與良好的團隊協(xié)作精神。近些年來，承擔國家社科基金、國家自然基金、教育部、農(nóng)業(yè)部及陜西省社科基金、軟科學項目50余項，在國家一級學報、核心期刊等雜志上發(fā)表了300多篇學術論文，出版了11部學術專著。這些研究報告及發(fā)展規(guī)劃，不僅為政府和有關決策部門提供了重要的政策參考，而且在理論上開創(chuàng)了自己獨特的研究方向，拓展了新的研究領域，具有一定的區(qū)域與行業(yè)特色。同時，我們重視與國內(nèi)外一些著名大學保持各種形式的學術交流與合作關系，先后有多位教師分赴德國、美國等國家做訪問學者，并經(jīng)常邀請國內(nèi)外著名學者講學交流。
　　人文學院現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)與農(nóng)村社會發(fā)展博（碩）士點與法學及公共事業(yè)管理專業(yè)的部分教師，也充實到學科隊伍中來，通過有效的凝練方向，形成厚實的學科基礎和特色突出的學科方向。同時，本學科還聘請了7位來自于陜西省社科院、陜西省婦聯(lián)、楊凌示范區(qū)等政府機關高級公務員及企事業(yè)單位的成功人士作為兼職教師，他們具有豐富的社會實踐經(jīng)驗，能夠有力地促進理論與實踐的結合。
　　3.教學條件
　　在學校和學院的大力支持下，先后投入100余萬經(jīng)費建設了專門的社會學綜合實驗室、行為觀測室、電話訪談室，擁有高效便捷的文獻檢索、數(shù)據(jù)處理等功能，為學生的實習和部分課程的教學與科研提供了良好的平臺。除了硬件條件以外，學院近年來先后投入10萬余元購置了大量專業(yè)圖書資料、電子讀物及音像資料，基本上滿足了專業(yè)發(fā)展過程中教師的教學需求和學生的課外閱讀。計算機室和學生宿舍都與大校計算機中心聯(lián)網(wǎng)，可以快捷地從互聯(lián)網(wǎng)上得到教學、科研及其他各類信息。
　　在實踐教學方面，積極拓展實習基地，已與廣州社會工作師聯(lián)合會、民政局、同心社工機構、江蘇張家港、陜西人勞局、楊凌福利院等多家單位建立起廣泛、友好的長期合作關系，為專業(yè)社會實踐、實習提供了穩(wěn)定、持續(xù)的場所。

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