西安工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)工程學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系簡介

發(fā)布時間:2020-06-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西安工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)工程學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系簡介

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西安工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)工程學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系簡介 正文

專業(yè)介紹
計算機科學(xué)與技術(shù)是學(xué)習(xí)和研究利用計算機進行信息獲取、表示、存儲、處理、控制等的理論、原理、方法和技術(shù)的學(xué)科。它包括科學(xué)與工程技術(shù)兩方面,兩者互為作用,高度融合。計算機科學(xué)與技術(shù)是一門發(fā)展很快、影響深遠的學(xué)科。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的基本理論知識,接受從事計算機和嵌入式系統(tǒng)相關(guān)的研究與應(yīng)用的專業(yè)訓(xùn)練,具有研究、開發(fā)、應(yīng)用和集成計算機系統(tǒng)與嵌入式系統(tǒng)的基本能力。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟與國防工業(yè)發(fā)展需求,具有扎實的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng),系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有社會責(zé)任感和國際交流能力,能夠在計算機應(yīng)用系統(tǒng)領(lǐng)域,特別是小型嵌入式智能系統(tǒng)領(lǐng)域從事設(shè)計、開發(fā)、測試、運維、應(yīng)用等工作,有能力成為中小型工程項目團隊負責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干或具有在工程項目中承擔(dān)重要任務(wù)的基本素養(yǎng)和能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)就業(yè)5年左右,經(jīng)過行業(yè)實踐和自身學(xué)習(xí)能達到下列目標(biāo):
培養(yǎng)目標(biāo)1:具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會責(zé)任感,有意愿并有能力服務(wù)國家與社會;
培養(yǎng)目標(biāo)2:能夠基于所具備的專業(yè)理論和基本技能,分析、發(fā)現(xiàn)并描述行業(yè)或企業(yè)發(fā)展過程中存在的計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題;
培養(yǎng)目標(biāo)3:熟知計算機行業(yè)技術(shù)標(biāo)準和相關(guān)法律法規(guī),并能綜合考慮工程與社會、工程與環(huán)境以及經(jīng)濟等因素,能夠針對計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題,利用計算思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維提出解決方案,并能對解決方案進行設(shè)計與實現(xiàn);
培養(yǎng)目標(biāo)4:具有團隊協(xié)作、溝通交流和項目管理能力,能夠在多學(xué)科或跨文化環(huán)境下作為技術(shù)骨干或負責(zé)人發(fā)揮有效作用;
培養(yǎng)目標(biāo)5:能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)工具獲取新知識、新技術(shù)及相關(guān)信息,具有持續(xù)學(xué)習(xí)和跟蹤前沿技術(shù)的能力。
 
畢業(yè)要求
(1)工程知識:能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題的求解。
1-1 具有使用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、計算機科學(xué)語言和工具,表述計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題的能力。
1-2 針對計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題進行抽象,建立數(shù)學(xué)模型并完成模型求解。
1-3 能夠?qū)⒂嬎銠C領(lǐng)域知識和數(shù)學(xué)建模方法用于推演、分析計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題。
1-4 能夠?qū)⒂嬎銠C領(lǐng)域知識和形式化方法、實驗方法、仿真與模擬方法相結(jié)合,用于計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題解決方案的分析、綜合與評價。
(2)問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。
2-1 能夠運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)及計算機領(lǐng)域知識,對計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題進行識別。
2-2 能夠基于計算機領(lǐng)域知識和數(shù)學(xué)模型方法,正確表達、建模與求解計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題。
2-3 能夠基于計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題的多種解決方案,借助于文獻研究尋求最優(yōu)方案,并分析影響因素,獲得有效結(jié)論。
(3)設(shè)計/開發(fā)解決方案:能夠針對計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題設(shè)計解決方案,設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)(或單元),并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
3-1 能夠綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素,針對計算機應(yīng)用系統(tǒng)進行可行性分析和需求分析,并形成分析文檔。
3-2 能夠以需求分析為基礎(chǔ),進行計算機應(yīng)用系統(tǒng)(或單元)的設(shè)計,并形成設(shè)計文檔。
3-3 能夠以設(shè)計文檔為基礎(chǔ),采用新技術(shù)、新方法實現(xiàn)系統(tǒng)。
3-4 能夠運用測試工具對實現(xiàn)的系統(tǒng)進行測試,檢查是否滿足功能、性能、社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等特定需求,形成測試報告,并根據(jù)測試結(jié)果優(yōu)化系統(tǒng)。
(4)研究:能夠?qū)τ嬎銠C應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題進行設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并歸納綜合得到合理有效的結(jié)論。
4-1 能夠基于數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、計算機科學(xué)基本原理,結(jié)合文獻資料,調(diào)研和分析計算機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)過程中的關(guān)鍵問題及解決方案。
4-2 能夠根據(jù)計算機應(yīng)用系統(tǒng)關(guān)鍵問題,選擇研究路線,設(shè)計實驗方案。
4-3 能夠根據(jù)實驗方案,搭建計算機應(yīng)用系統(tǒng)實驗平臺或環(huán)境,開展相關(guān)實驗,有效收集實驗數(shù)據(jù)。
4-4 能夠結(jié)合專業(yè)理論與實踐對實驗結(jié)果進行科學(xué)的分析和解釋,并通過信息綜合得出合理有效的結(jié)論。
(5)使用現(xiàn)代工具:能夠針對計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對問題進行預(yù)測和建模,并能夠理解其局限性。
5-1 能夠運用常見建模工具、設(shè)計工具、開發(fā)工具、測試工具,并理解其工作原理及其局限性。
5-2 能夠針對特定需求的復(fù)雜工程問題,選擇并使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ?,搜集相關(guān)信息資源,進行計算、分析、評價與設(shè)計。
(6)工程與社會:能夠基于計算機領(lǐng)域知識進行合理分析,評價計算機應(yīng)用系統(tǒng)(或單元)復(fù)雜工程問題的解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
6-1 具有了解計算機行業(yè)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準體系、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī),理解不同社會文化對計算機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)各階段活動影響的能力。
6-2 能夠分析和評價計算機專業(yè)工程實踐對國家、社會、安全、健康、道德、法律、隱私、文化等方面的影響,以及這些制約因素對計算機專業(yè)工程項目實施的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
(7)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:知曉國家的環(huán)境可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)的政策、法律和法規(guī);能理解和評價計算機領(lǐng)域工程實踐對于環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
7-1 能夠持續(xù)跟蹤國家有關(guān)計算機領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)的政策和法津、法規(guī),理解環(huán)境保護和社會可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和意義。
7-2 能夠針對實際的計算機工程項目,分析其資源利用效率、安全防范措施和社會效益,評價其對環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
(8)職業(yè)規(guī)范:具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,了解中國國情,能夠在計算機工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。
8-1 理解價值觀的基本意義,理解個人在歷史以及社會、自然環(huán)境中的地位,了解中國國情。
8-2 理解計算機專業(yè)工程師的職業(yè)性質(zhì)和社會責(zé)任,能夠在專業(yè)工程實踐中自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范,誠實公正履行責(zé)任。
8-3 理解計算機專業(yè)工程師對公眾的安全、健康和福祉,以及環(huán)境保護的社會責(zé)任,能夠在專業(yè)工程實踐中自覺履行責(zé)任。
(9)個人和團隊:能夠在多學(xué)科團隊中承擔(dān)個體、團隊成員或負責(zé)人的角色,并理解不同角色對于團隊目標(biāo)實現(xiàn)的意義和責(zé)任,并能在其中發(fā)揮有效作用。
9-1 能主動與其他學(xué)科的成員有效溝通,并能獨立或合作完成團隊分配的任務(wù)。
9-2 具有良好的溝通能力,能夠在團隊中獨立或合作開展工作。
9-3 具備策劃和協(xié)調(diào)能力,能夠指揮團隊成員開展工作。
(10)溝通:能夠就計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
10-1 具有撰寫計算機工程研究報告和設(shè)計文稿、準確表達自己觀點或回應(yīng)指令的能力,能夠就計算機應(yīng)用系統(tǒng)復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流。
10-2 了解計算機領(lǐng)域的國際發(fā)展動態(tài),關(guān)注本領(lǐng)域國際熱點問題,理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性,具備良好的表達溝通能力。
10-3 具有良好的英語應(yīng)用能力, 能夠閱讀本專業(yè)外文文獻資料,能夠在跨文化背景下進行有效的溝通和交流。
(11)項目管理:理解并掌握計算機領(lǐng)域工程管理原理與成本效益分析方法,并具有在多學(xué)科環(huán)境中進行應(yīng)用的能力。
11-1 理解計算機工程項目管理、成本效益分析的整體框架,掌握計算機工程項目中涉及的管理和成本效益分析方法。
11-2 了解計算機工程及產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成,理解計算機工程項目的時間及成本管理、質(zhì)量及風(fēng)險管理、人力資源管理等問題。
11-3 能夠在多學(xué)科環(huán)境下,在設(shè)計、開發(fā)計算機工程解決方案的過程中,運用工程管理與經(jīng)濟決策的方法。
(12)終身學(xué)習(xí):面對當(dāng)前計算機領(lǐng)域新發(fā)展,正確認識自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性;掌握自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的方法和途徑;不斷學(xué)習(xí)和更新知識,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的需要。
12-1 能夠認識到終身學(xué)習(xí)的必要性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
12-2 能夠自主學(xué)習(xí),及時更新知識體系,歸納總結(jié)、理解并提出問題。
西安工業(yè)大學(xué)

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