教材學習是備考2024年初級社會工作者考試比較重要的一個階段，本文為初級社會工作者考試科目社會工作實務(wù)第六章殘疾人社會工作中關(guān)于殘疾人的特點和需要的考點解析及歷年相關(guān)考點真題。

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一、【殘疾人的特點和需要—大綱考點】

1.殘疾人的權(quán)利和基本需要

1.1康復權(quán)

1.2教育權(quán)

1.3勞動權(quán)

1.4文化生活權(quán)

1.5社會福利權(quán)

1.6環(huán)境友好權(quán)

解析：易考查殘疾人需要的6項權(quán)利，考生需理解掌握每項權(quán)利的具體內(nèi)容，并能做出區(qū)分。

2.殘疾人的問題

2.1物質(zhì)層面：經(jīng)濟、住房和醫(yī)療

2.2精神層面：污名化的殘疾文化給殘疾人心理上造成的壓力感

2.3社會交往：參與機會的缺乏

解析：易考查殘疾人面臨的3種主要的問題，考生需掌握每種問題的主要內(nèi)容，并能加以區(qū)分，著重掌握物質(zhì)層面包括的具體的問題類型。

3.殘疾人社會工作的發(fā)展

3.1殘疾人社會工作理論的轉(zhuǎn)型

3.2殘疾人工作方法的轉(zhuǎn)型

解析：了解殘疾人社會工作的發(fā)展正在經(jīng)歷從“醫(yī)學治療模式”向“社會康復模式”的轉(zhuǎn)變，著重掌握理論轉(zhuǎn)型和方法轉(zhuǎn)型的4個具體轉(zhuǎn)向內(nèi)容。

二、【殘疾人的特點和需要—歷年真題】

1.(2021年第26題)受新冠肺炎疫情影響，殘疾人小青所在的服裝廠關(guān)閉了，小青收入減少，生活發(fā)生困難。社會工作者小方在定期入戶探訪中了解到小青的情況，在評估小青的生活狀況、家庭關(guān)系和社會支持后，制訂了服務(wù)計劃，擬通過加強小青與親朋好友和鄰里的連結(jié)，強化鄰里互助在特殊時期的作用，為小青及其家庭提供心理及情緒支持，就業(yè)信息和咨詢意見，在可能的情況下為她提供經(jīng)濟上的幫助，小方上述做法的理論依據(jù)是( )。

A.社區(qū)照顧理論

B.社區(qū)管理理論

C.社會代價理論

D.社會網(wǎng)絡(luò)理論

參考答案：D

考點：殘疾人社會工作理論視角的特殊性

參考解析：殘疾人社會工作的理論視角主要包括殘疾發(fā)生的社會代價理論、殘疾康復的社區(qū)照顧理論和殘疾融合的社會網(wǎng)絡(luò)理論。

社會代價理論強調(diào)：殘疾的發(fā)生是社會問題和個人問題的綜合，殘疾人問題必然是社會問題，絕不是殘疾人個人的責任，必然要運用社會的力量來解決。

社區(qū)照顧理論強調(diào)：殘疾人需要通過社區(qū)照顧(正式服務(wù)和非正式服務(wù)的結(jié)合)在社區(qū)內(nèi)“獨立生活”，即通過整合社會資源為殘疾人提供“適合性支持”以達到殘疾人自我最大的獨立性和自我控制能力的發(fā)揮。

社會網(wǎng)絡(luò)理論強調(diào)：從系統(tǒng)角度分析關(guān)系，強調(diào)社會工作與服務(wù)對象之間應建立良好的互動關(guān)系。社會網(wǎng)絡(luò)主要指非正式的社會支持，是對正式社會支持的有效補充。對殘疾人來說，社會網(wǎng)絡(luò)中的父母、親朋好友、互助小組和社區(qū)中鄰里關(guān)系等，能夠在“關(guān)鍵時刻”提供心理及情緒上的支持，協(xié)助應對日常生活中的小問題，提供物質(zhì)性的經(jīng)濟援助，并提供一定的技術(shù)性服務(wù)和咨詢意見等。同時，殘疾人置身于社會網(wǎng)絡(luò)中，感受到“親和性”的社會網(wǎng)絡(luò)，就能感受到自信和對外在環(huán)境的控制感增加，從而形成積極的心理狀態(tài)，社會網(wǎng)絡(luò)直接發(fā)揮保護性和預防性相結(jié)合的社會功能。當然，社會工作者要深入殘疾人的生活情境去發(fā)現(xiàn)其社會網(wǎng)絡(luò)中的“重要他人”，并不斷拓展個體之間自愿聯(lián)結(jié)、群體之間的互助、鄰里之間的互愛等社會網(wǎng)絡(luò)。

本題中社會工作者強化鄰里互助的作用，即體現(xiàn)了社會網(wǎng)絡(luò)的應用。

2.(2021年第69題)老周因交通意外致殘，無法站立，其妻子辭職回家照顧他，家庭經(jīng)濟遭遇困難，社會工作者小張在家訪中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后，協(xié)助老周申請殘疾人輪椅、殘疾人“兩項補貼”和街道殘疾人之間的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動，認識了很多朋友。小周還為其聯(lián)系了醫(yī)院進行物理治療，經(jīng)過一段時間的照顧和支持，老周的病情有了較大的改善，人也變得開朗起來，老周及家人對未來生活有了信心。小張的上述做法維護了殘疾人的( )。(多選題)

A.文化生活權(quán)

B.康復權(quán)

C.環(huán)境友好權(quán)

D.勞動權(quán)

E.社會福利權(quán)

參考答案：ABE

考點：殘疾人權(quán)利與基本需求

參考解析：主要包括殘疾人康復權(quán)、教育權(quán)、勞動權(quán)、文化生活權(quán)、社會福利權(quán)和環(huán)境友好權(quán)。

殘疾人的文化生活權(quán)是殘疾人擁有平等參與各種文化、體育和娛樂的權(quán)利。一方面豐富殘疾人的精神文化生活是殘疾人權(quán)益保障的重要內(nèi)容;另一方面通過殘疾人文化生活權(quán)的確認來展現(xiàn)殘疾人積極向上的生活狀態(tài)，構(gòu)建殘疾人和健全人之間共融共享的文化。題干中“老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動，認識了很多朋友”體現(xiàn)了文化生活權(quán)。

殘疾人康復權(quán)是其獲得良好生活質(zhì)量的前提條件，也是殘疾人“ 獨立生活”的重要保證。殘疾人康復水平的差異性直接決定了其未來生活質(zhì)量的差異性。各級政府和部門要為殘疾人康復創(chuàng)造條件，完善社會化康復服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，逐步實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務(wù)”的目標，對貧困殘疾人實施康復救助。題干中“聯(lián)系醫(yī)院進行物理治療”“申請日間照料服務(wù)”等體現(xiàn)了康復權(quán)。

殘疾人社會福利權(quán)是指享有各種社會保障和社會福利的權(quán)利，尤其是在出現(xiàn)“即時性”困難時能獲得有效的社會幫助，主要包括殘疾人社會保險、社會救助、社會供養(yǎng)和公共服務(wù)等內(nèi)容。題干中“申請殘疾人輪椅”“申請日間照料服務(wù)”等體現(xiàn)了社會福利權(quán)。

環(huán)境友好權(quán)指殘疾人享有的平等社會生活無障礙的權(quán)利;勞動權(quán)是指為殘疾人就業(yè)創(chuàng)造條件，以促進殘疾人的各種就業(yè)形式的發(fā)展。本題中沒有體現(xiàn)。

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（責任編輯：中大編輯）

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