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2025山西大學考研分數(shù)線(研究生復(fù)試
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百年育英才,盛世續(xù)華章。近年來,承載著科教興國、人才強國的時代使命,山西大學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,成為一所文理工并重的高水平綜合性大學。1998年,成為山西省重點建設(shè)大學。2005年,成為山西省人民政府與教育部共同建設(shè)的省部共建大學。2012年,成為全國14所“中西部高校提升綜合實力工程”入選高校之一,邁上了國家建設(shè)“有特色、高水平”大學的新平臺。2014年,具有六十年辦學歷史的太原電力高等專科學校并入山西大學,學科結(jié)構(gòu)進一步完善。2016年,成為國家中西部“一省一校”重點建設(shè)大學。2017年,山西省出臺意見支持山西大學深入實施“1331工程”,對標“雙一流”實現(xiàn)率先發(fā)展。2018年,在省部共建和“一省一校”建設(shè)基礎(chǔ)上,我校正式成為教育部和山西省政府合建的部省合建高校。
學科門類齊全,科研實力雄厚。學校擁有一批以國家重點學科、國家重點實驗室、教育部重點實驗室、教育部人文社會科學重點研究基地、教育部工程研究中心、國家地方聯(lián)合實驗室為代表的重要學科平臺。設(shè)有涵蓋文、史、哲、理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、法、教、藝、醫(yī)等12大學科門類86個本科專業(yè)以及9個本科雙學位招生專業(yè)?,F(xiàn)有博士學位一級學科授權(quán)點17個、二級學科授權(quán)點3個;碩士學位一級學科授權(quán)點37個、二級學科碩士點9個;碩士專業(yè)學位種類18個;自主設(shè)置交叉學科博、碩士點各2個;目錄外二級學科博、碩士點各4個?;瘜W和工程2個學科入選ESI全球排名前1%。近年來,學校主持的國家“973”計劃項目、重點研發(fā)計劃項目和國家自然科學基金、社會科學基金等各類項目穩(wěn)步增加,先后榮獲國家自然科學二等獎、技術(shù)發(fā)明二等獎、科技進步二等獎、教育部高校人文社科研究優(yōu)秀成果一等獎等16項國家科研大獎。
名師名人薈萃,教學成果顯著?,F(xiàn)有專任教師2138人,高級職稱教師1084人。其中包括中科院院士、國際杰出專業(yè)技術(shù)人才、長江學者特聘教授和講座教授、QR海外高層次引進人才、萬人計劃高層次領(lǐng)軍人才、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、全國模范教師和享受政府特殊津貼的專家近百人。擁有1個國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體、3個國家級教學團隊、2個教育部創(chuàng)新團隊。5門課程入選國家級精品課程,3門課程入選國家級精品視頻公開課、1門課程入選國家級精品資源共享課。9部教材成為國家級規(guī)劃教材,共有10人獲得全國優(yōu)秀博士論文獎或提名獎。
實踐活動豐富,育人成績斐然。學?,F(xiàn)有全日制在校生30702人,其中本科生24122人,研究生6580人。開設(shè)“初民試驗班”,引入研究性教學理念,強化實踐教學環(huán)節(jié),顯著提升了學生學術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。學生一次性就業(yè)率始終保持在85%以上。在近幾年的全國大學生數(shù)學建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽、電子設(shè)計大賽、廣告藝術(shù)大賽和英語競賽中,我校學子共榮獲全國特等獎、一等獎40余項;在奧運會、亞運會、全運會等賽事中,先后獲得金銀銅牌十余枚。
國際交流廣泛,留學渠道通暢。學校不斷拓展對外交流,同美、日、韓、英、法、德、加等國家和地區(qū)的60余所高校及科研院所建立合作關(guān)系,與美國北卡羅萊納大學夏洛特分校合作建立孔子學院。學校積極拓展本科生國際交流渠道,與多所國外大學建立了合作培養(yǎng)機制,為學生出國深造創(chuàng)造了良好條件。
校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學條件優(yōu)良。目前擁有塢城校區(qū)、大東關(guān)校區(qū)、東山校區(qū)(在建)三個校區(qū),總占地面積2985畝,建筑面積110萬平方米。學校林蔭遮道、花草圍樓,處處散發(fā)著宜學宜居的人文氣息,被省政府命名為“園林化單位”和“綠色學校”。圖書館館藏文獻367萬冊,電子圖書34萬余冊,教學科研儀器設(shè)備總值超11億元。在建的東山新校區(qū)更將為學校人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新提供廣闊的發(fā)展空間。
百年傳承,薪火相繼。走過117年光輝歷程的山西大學,面臨著全面提升綜合實力的難得機遇。站在新的歷史起點上,學校將緊緊抓住國家“雙一流”建設(shè)、部省合建、山西省“1331工程”建設(shè)和率先發(fā)展的歷史機遇,堅持以提升辦學質(zhì)量為核心,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,爭取早日建成區(qū)域特色鮮明的高水平研究型大學,努力建設(shè)社會更為滿意的人才高地、貢獻更為卓越的創(chuàng)新基地、輻射更為廣泛的教育要地,為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加有力的人才支撐和智力支持。(統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止日期為2019年5月)
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