山東大學材料科學與工程學院材料工程專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 正文

攻讀 材料工程 專業(yè)領域全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案       

（專業(yè)代碼：085204）
一、培養(yǎng)目標
材料工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高層次應用研究型或工程技術型人才，為科研院所、高等院校選送富有潛質的應用研究型人才或為高新技術企業(yè)輸送優(yōu)秀的工程技術型人才。
材料學院培養(yǎng)的專業(yè)學位碩士研究生應成為具有良好政治素質和道德修養(yǎng)、遵紀守法、嚴謹務實；掌握本學科堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識，具有解決實際問題的能力；能夠承擔專業(yè)技術或技術管理工作；并具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專業(yè)人才。同時，還應熟練掌握一門外語，并具有健康的體魄和良好的心理素質。


二、領域簡介及培養(yǎng)方向
1．金屬材料及工程
主要研究金屬材料的成分—熱處理工藝—組織—性能間的關系以及先進熱處理技術、表面強化技術等。
2. 無機非金屬材料及工程
主要研究無機非金屬材料的成分—制備工藝—組織—性能間的關系以及先進陶瓷成型工藝、熱壓燒結和微波燒結技術等。
3．高分子材料及工程
主要研究高分子材料的成分—合成工藝—組織—性能間的關系以及先進聚合工藝和聚合物成形技術等。
4．鑄造合金及其復合材料
主要研究鑄造新工藝和鑄造過程計算機模擬技術，以及新型合金及其復合材料的研發(fā)與應用等。
5．材料塑性成形與加工
主要研究材料塑性成形新工藝新技術、模具技術和成形過程計算機數值模擬方法，以及相關領域高新技術的研究開發(fā)與應用等。
6．材料焊接與連接技術
主要研究先進材料連接新工藝，以及材料連接過程的計算機模擬與智能控制等。
7．材料物理化學
主要研究功能材料的化學合成原理及工藝、材料的物理性質及表征方法以及服役環(huán)境下材料的物理與化學行為等。
8．包裝材料及容器設計與制造
主要研究產品包裝容器的材料設計、結構設計與加工工藝，包裝設備及自動控制等。


三、學制
全日制專業(yè)學位研究生學制為3年，專業(yè)學位碩士研究生不予提前畢業(yè)。


四、培養(yǎng)方式
采用課程學習、專業(yè)實踐和學位論文相結合的培養(yǎng)方式，注重理論與實際的結合。
鼓勵吸收不同學科領域的專家、學者和有豐富實踐經驗的專業(yè)人員，共同承擔專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)工作。
實行雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導工作。


五、課程設置及學分要求
應修總學分：至少29學分。其中必修課程25學分，專業(yè)選修課程至少4學分。
1 必修課程
A．公共必修課3門，每門3學分。
思想政治理論：3學分；專業(yè)碩士英語（科技英語）：3學分；工程數學：3學分。
B．專業(yè)必修課3門，每門2-3學分。
專業(yè)英語：2學分；材料近代研究方法：3學分；材料熱力學：3學分。
C．專業(yè)實踐8學分。
2 選修課程
A．專業(yè)選修
為拓寬研究生知識面、完善知識結構或加深專業(yè)知識而開設的相關課程。
專業(yè)選修課應至少選修2 門，每門2學分。
B．公共選修
（1）碩士研究生第二外國語，計2學分；　　
（2）文獻獲取與利用十講，計1學分；　　
（3）心理中心課程等，計1學分。
3 補修課
跨學科或以同等學力考入的研究生須補修本專業(yè)本科階段主干課程1-2門。補修課程成績必須合格但不記學分。


六、專業(yè)實踐
專業(yè)實踐是專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，高質量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位教育質量的重要保證。專業(yè)學位研究生在學期間，必須保證不少于一年的專業(yè)實踐。專業(yè)實踐必須赴校外企業(yè)實踐單位進行，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。專業(yè)實踐學分為8學分。
專業(yè)實踐實行導師負責制，導師要對實踐內容、課題深度是否符合專業(yè)學位研究生的水平和要求進行把關。為確保專業(yè)學位研究生實踐質量，專業(yè)實踐要在校內和校外指導教師的共同指導下完成。專業(yè)實踐前研究生要提交實踐計劃，包括實踐單位場所、校外指導教師、實踐內容、實踐時間安排、預期實踐成果等；實踐期間要參加中期檢查，實踐結束后要撰寫實踐報告，實踐單位要簽署實踐意見。
學院要求每位研究生提交《專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐情況表》以及專業(yè)實踐報告，經導師審核簽字后，由各個研究所（中心）組成至少5名副高級職稱以上人員的專家考核小組逐一聽取學生匯報，進行專業(yè)學位研究生的實踐環(huán)節(jié)考核評價工作。具體辦法按學校有關規(guī)定執(zhí)行。


七、中期篩選
專業(yè)學位碩士生實行中期篩選制度。在第四學期應結合碩士學位論文開題報告，對碩士生進行一次中期篩選。考核內容包括：思想表現、課程學習、專業(yè)實踐、科研能力、健康狀況及學位論文開題報告等。
根據學校中期篩選的考核要求，專業(yè)實踐進展情況是專業(yè)學位研究生中期篩選的考核要點之一，若專業(yè)學位研究生未參加專業(yè)實踐或未通過專業(yè)實踐中期檢查，則中期篩選不通過。


八、學位論文
專業(yè)學位論文選題工作在第二學年進行，應在導師指導下由專業(yè)碩士研究生確定。研究課題應結合科研項目或工程應用項目，進行應用基礎型或工程技術型課題的研究。
碩士研究生應于第四學期中期篩選時，完成開題報告。開題報告要求包括：論文選題的意義，國內外該領域的研究現狀、研究思路及研究計劃等。經專家組討論，認為選題合適、立論充分、計劃切實可行，方可正式開展論文研究工作。開題報告時，要求研究生提交書面的文獻綜述。論文開題時，同時對研究生課程學習情況進行檢查。學位論文的開題報告應公開進行，要求在確定論文題目的基礎上查閱相關文獻資料不少于80篇，并且寫出5000字以上的文獻綜述。
學位論文的開題報告、中期檢查、論文答辯等是研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，學院嚴格按照學校相關的要求與具體的安排開展進行。
根據材料工程領域專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式，確定下列學位論文規(guī)范和標準：
1. 論文選題應來源于社會實踐或工作實際中的現實問題，具有明確的實踐意義和應用價值。
2. 學位論文形式可以多種多樣，如調研報告、應用基礎研究、規(guī)劃設計、產品開發(fā)、案例分析、項目管理等。學位論文須獨立完成，要體現研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。
3. 學位論文評閱人和答辯委員會成員中，應有相關行業(yè)實踐領域具有高級專業(yè)技術職務的專家。
材料工程專業(yè)學位研究生最終提交的學位論文應格式規(guī)范，同時在內容上要求數據可靠、論據充分、結論正確，并有所創(chuàng)見，具有一定的理論意義和實用價值。學位論文完成后，應按照《山東大學授予碩士、博士學位工作細則》的相關要求組織學位論文的評閱和答辯。


九、畢業(yè)及學位授予
全日制碩士專業(yè)學位研究生學習期滿，修滿規(guī)定的學分、成績合格，并完成專業(yè)實踐、學位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過論文答辯，發(fā)給山東大學碩士研究生畢業(yè)證書；經學校學位評定委員會審議通過后，可授予相應碩士專業(yè)學位證書。

山東大學

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