河南科技學(xué)院機(jī)電學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹 正文

一、專業(yè)編碼及專業(yè)名稱
專業(yè)編碼：080601
專業(yè)名稱：電氣工程及其自動(dòng)化
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有電氣工程及其自動(dòng)化方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和良好綜合素質(zhì)，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電路分析、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。其特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生將受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。
學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，具有良好的思想品德修養(yǎng)、身心素質(zhì)和職業(yè)道德；
2.掌握較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較好的人文、社會(huì)科學(xué)及管理科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力；
3.系統(tǒng)掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等；
4.獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；
5.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1~2個(gè)專業(yè)方向所需的專業(yè)知識(shí)和技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、實(shí)踐能力和一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力；
6.具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。
7.較熟練地掌握一門外語，能熟練閱讀外語專業(yè)書刊，并有一定的聽、說能力。
三、學(xué)制及授予學(xué)位
學(xué)制：四年
學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
四、主干學(xué)科
電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程
五、主要課程
電路分析、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理、電機(jī)與拖動(dòng)。
六、達(dá)到畢業(yè)的最低學(xué)分要求
學(xué)生畢業(yè)時(shí)總學(xué)分應(yīng)達(dá)到188學(xué)分。其中必修課113學(xué)分，專業(yè)選修課20學(xué)分，公共選修課10學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃41學(xué)分，課外活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐4學(xué)分。
七、學(xué)生繼續(xù)深造和就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可到電子、電氣公司或相關(guān)企業(yè)工作，還可繼續(xù)深造電氣工程、控制科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科方向。

河南科技大學(xué)

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