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2011上海市公務(wù)員考試行測大綱解讀

發(fā)表時間:2014/1/26 11:54:44 來源:中大網(wǎng)校 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2011上海市公務(wù)員考試行測大綱解讀

  一、題型設(shè)置保持“上?!碧厣?/STRONG>

  從2011年度上海市考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱以及以往考試情況可以看出,2011年上海市公務(wù)員錄用考試和往年一樣,測試內(nèi)容依然包括言語理解與表達能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識應(yīng)用能力和綜合分析能力五個部分,考查方式具有鮮明的“上?!碧厣?。

  二、題型順序與2010年一致

  通過對比2011年和2010年考試大綱以及2010年的真題情況可以得知,行測題型順序依次是言語理解與表達、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識應(yīng)用能力和綜合分析能力。這是命題人在2010年考試前所做出的調(diào)整,中公教育專家建議考生可結(jié)合自身情況靈活選取作答順序。

  三、言語理解與表達注重語言文字的運用

  言語理解與表達能力主要以選詞填空、語句表達和閱讀理解三種題型來測查報考者運用語言文字進行交流和思考的能力。

  其中選詞填空重點考查理解和使用詞語的能力;語句表達則需要具備理解把握語句各類表達方式的能力;閱讀理解則要求具備閱讀分析文字材料的能力,準確迅速地理解文字材料內(nèi)涵。這幾種能力也是大綱中明確要求的,中公教育專家提醒考生要注重培養(yǎng)語感、掌握解題技巧,只有這樣才能全面提升答題速度和準確率。

  四、判斷推理能力綜合考查各種知識

  判斷推理能力部分以科學(xué)推理、定義判斷、圖形推理和分析推理四種題型出現(xiàn),主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力。其中科學(xué)推理重點考查運用科學(xué)原理進行分析判斷的能力;定義判斷則需要具有運用概念和標準進行分析判斷的能力;圖形推理要求具備對形象和空間關(guān)系準確識別、把握和思維的能力;分析推理則要運用判斷、推理、演繹、歸納和批判分析等邏輯思維。

  判斷推理部分真題難度較大,需要重點關(guān)注,如科學(xué)推理部分需要掌握基本的力學(xué)、運動學(xué)等物理知識;定義判斷則需準確歸納定義的關(guān)鍵信息;圖形推理則要掌握圖形的數(shù)量關(guān)系、位置關(guān)系、轉(zhuǎn)化關(guān)系等常見的規(guī)律;分析推理部分則要掌握一定的邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識和解題方法和技巧,同時要學(xué)會對論證進行分析和評價。

  五、數(shù)理能力注意計算方法的運用

    數(shù)理能力以數(shù)學(xué)應(yīng)用和資料分析兩種題型出現(xiàn),主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,包括對數(shù)據(jù)的分析、運算、推理能力。這與2010年考試大綱中的描述(包括數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析推理能力,及對文字、圖形或表格資料的綜合分析能力)略有不同,重點關(guān)注的是對數(shù)據(jù)的分析和運算。

  對于數(shù)學(xué)應(yīng)用部分,考生在備考時應(yīng)加強基礎(chǔ)知識的儲備,熟練掌握常見的數(shù)字特性和計算技巧,能夠運用相關(guān)的解題方法解答問題如行程問題、濃度問題等。

  而資料分析則要熟悉常見概念,準確查找數(shù)據(jù),并掌握合適的運算技巧,提高速算能力,在平時的復(fù)習(xí)備考中要有意識地運用各種計算技巧進行簡化計算。

  六、常識應(yīng)用能力需要知識的積累

  根據(jù)2011年上海公務(wù)員考試公共科目大綱要求,常識應(yīng)用能力主要測查報考者對政治、法律、管理、經(jīng)濟、科技、公文、黨史、國情、人文、生活常識等知識的掌握和運用能力。 常識應(yīng)用部分的題型依舊全部為不定項選擇題,考查內(nèi)容十分廣泛。根據(jù)近幾年考試真題分析,上海公務(wù)員考試側(cè)重考查政治、法律、管理等內(nèi)容,考點集中,考生只要進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)即可掌握到考點。而在科技、人文、生活常識等知識的考查上,考點比較分散,建議考生除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)外,日常生活中應(yīng)勤加積累。上海公務(wù)員考試總是關(guān)注時事最新動態(tài),包括國家和上海本地的時事政治,因此考生在沖刺階段,要通過各種渠道接收儲備這方面的最新知識,以備考試需要。

  七、綜合分析能力側(cè)重于分析

  綜合分析能力主要測查報考者綜合運用政治、法律、管理、經(jīng)濟、科技、公文、黨史、國情、人文等知識進行分析判斷的能力。

  綜合分析題全部為材料分析題,同樣為不定項選擇題型。材料的選取很廣泛,但多數(shù)為比較新的時政熱點或者重要的理論知識。根據(jù)真題可以看出,這部分的題目考查大多數(shù)與材料并無太大關(guān)系,并非“言語理解題”,仍然具有很大的理論性,也體現(xiàn)了大綱提出的測查考生進行分析判斷的能力的要求。因此考生在扎實掌握基礎(chǔ)知識的同時,要練習(xí)活學(xué)活用的能力。在沖刺階段,通過相配套的模擬題多加訓(xùn)練,才能在考場上所向披靡。

  縱觀近兩年考試大綱,常識應(yīng)用和綜合分析部分在考查內(nèi)容和考查形式上沒有很大的變動,題量穩(wěn)定在60道,同時一如既往地秉持了它注重知識掌握運用能力和綜合素質(zhì)的基本內(nèi)容。

  2011年上海市公務(wù)員考試公共科目考試大綱

  2011年上海市公務(wù)員考試專業(yè)科目考試大綱

  解讀2011年上海公務(wù)員考試申論考試四大特點

(責(zé)任編輯:中大編輯)

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