浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院官網(wǎng)
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浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院官網(wǎng):
浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院簡(jiǎn)介:
浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院位于杭州市小和山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū),其前身可追溯到1977年開(kāi)辦的工業(yè)企業(yè)電氣裝備專業(yè),經(jīng)歷了自動(dòng)化系、電子工程系等發(fā)展階段。學(xué)院現(xiàn)已形成了本科、碩士研究生、博士研究生和博士后的人才培養(yǎng)體系。
學(xué)院設(shè)有電子信息工程、通信工程、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、機(jī)器人工程等7個(gè)本科專業(yè)。擁有控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)和博士后流動(dòng)站、控制科學(xué)與工程、信息與通信工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn),控制工程、電子與通信工程2個(gè)專業(yè)碩士培養(yǎng)領(lǐng)域,是浙江省屬高校電子信息領(lǐng)域中最早擁有博士學(xué)位點(diǎn)和最早擁有博士后流動(dòng)站的學(xué)院。
學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工150余人,有博士生導(dǎo)師21人、教授和副教授75人。其中國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者1人,教育部青年長(zhǎng)江學(xué)者1人,中組部“青年千人計(jì)劃”1人,“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃獲得者2人,教育部高校優(yōu)秀骨干教師獲得者1人,教育部?jī)?yōu)秀青年教師資助計(jì)劃入選1人,教育部高校骨干教師資助計(jì)劃入選1人,浙江省錢(qián)江學(xué)者特聘教授2人,浙江省教學(xué)名師1人,浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,浙江省“千人計(jì)劃”10人,浙江省“151”人才工程培養(yǎng)人選重點(diǎn)及第一、二層次入選11人次,浙江省“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才1人,浙江省杰出青年基金獲得者6人,浙江省中青年學(xué)科帶頭人12人,洪堡基金獲得者1人,霍英東青年教師基金獲得者1人。
學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越,擁有控制科學(xué)與工程浙江省一流A類學(xué)科、信息與通信工程浙江省第三批重點(diǎn)高校建設(shè)學(xué)科,浙江省通信網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,浙江省電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、浙江省嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等教學(xué)和研究平臺(tái)。
學(xué)院教學(xué)科研與人才培養(yǎng)成績(jī)顯著,現(xiàn)有國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門(mén)、“教育部—英特爾”精品課程1門(mén),省級(jí)精品課程6門(mén),近年來(lái)獲得浙江省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)院形成了有特色的科研方向,近五年來(lái),承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題、重大項(xiàng)目2030課題、國(guó)家自然科學(xué)基金、浙江省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、浙江省自然科學(xué)基金等縱向科研項(xiàng)目約200項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)1.5億元,獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等國(guó)家和省部科技成果獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。優(yōu)良的教學(xué)科研條件為培養(yǎng)高質(zhì)量人才提供了有力的保障。所培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng),并富有創(chuàng)新意識(shí)。近年來(lái),在各類科技競(jìng)賽中獲得70多項(xiàng)省級(jí)一等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
目前,在校全日制本科生1554人,全日制碩士研究生851人,博士研究生86人。畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),多年來(lái)就業(yè)率一直保持在95%以上;校友中涌現(xiàn)了一大批管理和技術(shù)專家及知名企業(yè)家。
浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院聯(lián)系方式:
郵編:310023
聯(lián)系電話:0571-85290582
傳真:0571-85290570
E-mail:xxxyyb@zjut.edu.cn
浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院學(xué)科設(shè)置:
(081000)信息與通信工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)
本學(xué)位點(diǎn)擁有“信息與通信工程”一級(jí)學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán)。依托浙江省重點(diǎn)高校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,擁有浙江省通信網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省現(xiàn)代通信與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、浙江省電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和浙江省嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)省級(jí)教學(xué)科研平臺(tái),擁有信號(hào)與系統(tǒng)國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、教育部-英特爾精品課程、省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程和浙江省精品課程等多門(mén)優(yōu)秀課程。
現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師35人,其中教授12名,擁有浙江省新世紀(jì)151人才工程培養(yǎng)人選、浙江省杰出青年科學(xué)基金獲得者、浙江省千人和浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人等各類人才,師資力量雄厚。下設(shè)智能通信與網(wǎng)絡(luò)、智能信息處理和光信息網(wǎng)絡(luò)等三個(gè)研究方向,近幾年來(lái),承擔(dān)了包括國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、浙江省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、浙江省自然科學(xué)基金及企業(yè)合同項(xiàng)目等共計(jì)百余項(xiàng),部分研究成果達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,多項(xiàng)科研成果在產(chǎn)業(yè)化中獲得應(yīng)用和推廣。在通信網(wǎng)絡(luò)和信號(hào)處理領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇,授權(quán)發(fā)明專利100余項(xiàng)。
本學(xué)位點(diǎn)在優(yōu)化課程教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),積極支持學(xué)生課外科技實(shí)踐和學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。近年來(lái)在中國(guó)研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽和浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等多項(xiàng)賽事中獲得了好成績(jī)。本學(xué)位點(diǎn)畢業(yè)生的就業(yè)去向覆蓋了互聯(lián)網(wǎng)、通信、IT、制造業(yè)、教育及科研等領(lǐng)域,畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量獲得了用人單位的一致好評(píng)。
(085400)電子信息專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)
信息工程學(xué)院負(fù)責(zé)電子信息類中的兩個(gè)研究方向招生,即“控制工程”(原085210控制工程專業(yè)領(lǐng)域)和“電子與通信工程”(原085208 電子與通信工程專業(yè)領(lǐng)域)。
控制工程2013年進(jìn)入教育部研究生層次學(xué)科領(lǐng)域卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃,主要培養(yǎng)從事控制系統(tǒng)和裝置研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理和運(yùn)行維護(hù)的高級(jí)工程技術(shù)人才,主要研究領(lǐng)域?yàn)檠b備自動(dòng)化和機(jī)器人控制、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、圖像與生物信息處理。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有教授20余名、副教授50余名,其中有國(guó)家杰青、國(guó)家優(yōu)青獲得者、國(guó)家“青年長(zhǎng)江學(xué)者”、國(guó)家“青年千人計(jì)劃”、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”和十多人次的省部級(jí)人才。近年來(lái),承擔(dān)了國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題“力位融合的衛(wèi)浴陶瓷機(jī)器人修坯技術(shù)研究”、浙江省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“智能消防機(jī)器人系統(tǒng)的研發(fā)與應(yīng)用”等國(guó)家與省部級(jí)項(xiàng)目近100項(xiàng),獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。該學(xué)位點(diǎn)依托浙江A類一流學(xué)科、浙江省嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,并與鴻泉物聯(lián)、銀江股份、滬寧科技等多家上市公司建立了專業(yè)學(xué)位碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,具有優(yōu)越的科研條件。
電子與通信工程2009 年開(kāi)始招收全日制專業(yè)碩士,主要目標(biāo)是為電子與通信領(lǐng)域的企業(yè)和工程建設(shè)部門(mén)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。研究方向主要包括智能通信與網(wǎng)絡(luò)、智能信息處理和光信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有教授6名,副教授10余名。近幾年來(lái),本學(xué)科承擔(dān)包括國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、浙江省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、浙江省自然科學(xué)基金及企業(yè)合同項(xiàng)目等共計(jì)100余項(xiàng)。本學(xué)位點(diǎn)屬于“省重點(diǎn)高校建設(shè)計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科的信息與通信工程學(xué)科,擁有信號(hào)與系統(tǒng)國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程等多門(mén)優(yōu)秀課程。在通信領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇,授權(quán)發(fā)明專利100余項(xiàng),獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)位點(diǎn)重點(diǎn)對(duì)接杭州信息產(chǎn)業(yè)和高端裝備制造業(yè),開(kāi)展技術(shù)研究和學(xué)生培養(yǎng),在銀江科技集團(tuán)、華信設(shè)計(jì)等多家電子與通信領(lǐng)域的大公司建立了研究生培養(yǎng)基地。
(081100)控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)
本學(xué)位點(diǎn)依托浙江省A類一流學(xué)科,擁有智能感知與系統(tǒng)教育部工程中心、人機(jī)協(xié)作技術(shù)浙江省國(guó)際科技合作基地、浙江省嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省嵌入式系統(tǒng)教學(xué)示范中心、浙江省電工電子教學(xué)示范中心等多個(gè)教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)基地。現(xiàn)有專任教師67名,其中教授24人,擁有“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者、教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃(青年)、教育部?jī)?yōu)秀新世紀(jì)人才、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、錢(qián)江特聘教授、浙江省新世紀(jì)151人才工程培養(yǎng)人選、浙江省杰出青年科學(xué)基金獲得者、浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人等各類人才,師資力量雄厚。下設(shè)控制理論與應(yīng)用(人機(jī)融合、信息物理系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)化控制、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)控制),智能信息處理(模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、智能信息處理方法),智能機(jī)器人技術(shù),新能源與智能電網(wǎng)等四個(gè)研究方向。本學(xué)位點(diǎn)積極引進(jìn)和吸納海外優(yōu)質(zhì)教育資源,通過(guò)國(guó)家、學(xué)校、導(dǎo)師等多個(gè)層面的資助對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)際化培養(yǎng)。在優(yōu)化課程教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),積極支持學(xué)生課外科技實(shí)踐和學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。近年來(lái)在中國(guó)研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)研究生智慧城市技術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽等多項(xiàng)賽事中獲得了國(guó)家級(jí)銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)的好成績(jī)。本學(xué)位點(diǎn)畢業(yè)生的就業(yè)去向覆蓋了互聯(lián)網(wǎng)、通信、IT、制造業(yè)、教育及科研等領(lǐng)域,畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量獲得了用人單位的一致好評(píng)。
浙江工業(yè)大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書(shū)院校分析
浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)專碩無(wú)招生; 浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩招生情況如下: |
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院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 復(fù)試分值占比 | |
(012)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院) | (040100)教育學(xué) |
(01)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)(職業(yè)教育教師教育、職業(yè)教育政策與規(guī)劃、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展) (02)課程與教學(xué)論(課程與教學(xué)原理、技術(shù)學(xué)科課程、課程資源開(kāi)發(fā)與場(chǎng)域建設(shè)) (03)高等教育學(xué)(高等職業(yè)教育治理現(xiàn)代化、高等職業(yè)院校評(píng)價(jià)、應(yīng)用本科教育理論) |
全日制 | 3 | 331 | 337 | 40-50% | |
浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院校分析: 一、考試方式。浙江工業(yè)大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課由自命題改為統(tǒng)考,即311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。 二、招生人數(shù)。浙江工業(yè)大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩招生人數(shù)還未公布。 三、復(fù)試錄取。浙江工業(yè)大學(xué)年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生復(fù)試線為見(jiàn)上文表格,往年浙江工業(yè)大學(xué)為自命題,復(fù)試線并不能推算22考研的過(guò)線難度。 四、浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn) 1、教育學(xué)僅招收學(xué)碩,專業(yè)課統(tǒng)考。 2、招生專業(yè)少。 3、招生人數(shù)少。 4、同等學(xué)力考生報(bào)考無(wú)額外要求。 值得注意:浙江工業(yè)大學(xué)21教育學(xué)考研一志愿上岸不足,需要大量調(diào)劑。 |
浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書(shū)目
專業(yè)信息
- 所屬院校:浙江工業(yè)大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
- 所屬門(mén)類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01.職業(yè)技術(shù)教育學(xué)(職業(yè)教育教師教育、職業(yè)教育政策與規(guī)劃、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展) 02.課程與教學(xué)論(課程與教學(xué)原理、技術(shù)學(xué)科課程、課程資源開(kāi)發(fā)與場(chǎng)域建設(shè)) 03.高等教育學(xué)(高等教育原理與政策、高等職業(yè)教育、高等工程教育) |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101:思想政治理論 ②201:英語(yǔ)一 ③611:教育學(xué)專業(yè)綜合 ④--:無(wú) |
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備 注: | 本學(xué)位點(diǎn)是一級(jí)學(xué)科,按照一級(jí)學(xué)科招生。一級(jí)學(xué)科下設(shè)的三個(gè)研究方向,考生可按照自己的興趣選擇其中一個(gè)方向填報(bào)志愿,供學(xué)位點(diǎn)錄取時(shí)參考。 |
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