南華大學計算機學院研究生招生
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南華大學計算機學院/軟件學院醫(yī)學信息工程專業(yè)簡介
一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展需要,具有良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,掌握自然科學和人文社科基礎知識、計算機科學與技術的基礎知識及應用知識、一定的醫(yī)學背景知識,具有醫(yī)學數(shù)據(jù)存儲、集成與處理,醫(yī)學智能信息系統(tǒng)開發(fā),醫(yī)學數(shù)據(jù)平臺搭建與維護等能力,畢業(yè)后能在國內外大型IT企業(yè)、科研院所、醫(yī)療信息企業(yè)、醫(yī)院等單位從事醫(yī)學信息相關技術與管理等工作的復合型高級醫(yī)學信息工程專門人才。
二、培養(yǎng)要求
1.知識要求
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識:
1)掌握醫(yī)學信息工程專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識,包括計算機科學與技術的基本知識和一定的醫(yī)學背景知識;
2)掌握開發(fā)醫(yī)學信息系統(tǒng)和搭建醫(yī)學數(shù)據(jù)綜合平臺所需的數(shù)學、自然科學知識、專業(yè)知識以及一定的統(tǒng)計學、管理學及工程科學知識;
3)掌握良好的專業(yè)外語知識;
4)了解醫(yī)學信息方向的國際國內發(fā)展動態(tài)。
2. 能力要求
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的能力:
1)能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析開發(fā)醫(yī)學信息系統(tǒng)和搭建醫(yī)學數(shù)據(jù)綜合平臺中的問題,以獲得有效結論;
2)能夠基于科學原理并采用科學方法對醫(yī)學信息系統(tǒng)的設計與開發(fā)進行研究,包括需求分析、數(shù)據(jù)獲取與說明、系統(tǒng)前后端設計等、并通過信息綜合得到合理有效的結論;
3)能夠針對醫(yī)學領域特定需求設計醫(yī)學信息系統(tǒng),并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素;
4)能夠針對開發(fā)醫(yī)學信息系統(tǒng)和搭建醫(yī)學數(shù)據(jù)綜合平臺中的問題,選擇與使用恰當?shù)木幊陶Z言、數(shù)據(jù)存儲與處理技術、管理工具和其它信息技術工具;
5)能夠基于醫(yī)學信息系統(tǒng)和醫(yī)學數(shù)據(jù)平臺相關背景知識進行合理分析,評價設計方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任;
6)能夠理解和評價開發(fā)醫(yī)學信息系統(tǒng)和搭建醫(yī)學數(shù)據(jù)平臺對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響;
7)能夠理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環(huán)境中應用;
8)具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
3. 素質要求
1)具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任;
2)具有誠信意識和團隊精神,能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色;
3)具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力,能夠就本專業(yè)復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言等;
4)具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流;
5)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和務實的工作作風;
6)具有較好的身體素質和心理素質。
三、主干學科
計算機科學與技術 臨床醫(yī)學 生物醫(yī)學工程
四、核心知識領域與專業(yè)核心課程
核心知識領域:程序設計基礎(PF)、計算機系統(tǒng)(CS)、計算機網(wǎng)絡(CN)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DB)、醫(yī)學信息學(MI)、信號處理(SP)、圖像處理(GP)、大數(shù)據(jù)技術(BT)、云計算技術(CC)、醫(yī)學信息系統(tǒng)(MS)。
專業(yè)核心課程:程序設計基礎、數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡原理、數(shù)據(jù)庫原理、醫(yī)學信息系統(tǒng)、數(shù)字通信原理、生物醫(yī)學信號處理、數(shù)字圖像處理、傳感器原理及應用、臨床醫(yī)學導論、生物信息學導論、醫(yī)學信息工程導論、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)與深度學習、云計算技術、云存儲、醫(yī)學決策支持系統(tǒng)、現(xiàn)代病案信息管理。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)與主要專業(yè)實驗
實驗、實訓、課程設計、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計
六、學制與學位
學 制:4年。
學業(yè)學分:學業(yè)學分172學分,第二課堂10學分。
授予學位:工學學士學位
南華大學計算機學院/軟件學院網(wǎng)絡工程專業(yè)簡介
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機網(wǎng)絡設計、系統(tǒng)集成、管理維護、安全保障、網(wǎng)絡應用開發(fā)和一定工程管理能力的高素質網(wǎng)絡工程專業(yè)人才。本專業(yè)培養(yǎng)學生的科學思維與創(chuàng)新觀念,使學生學會運用網(wǎng)絡原理與方法解決現(xiàn)實世界問題;本專業(yè)引導學生綜合運用網(wǎng)絡工程的原則與方法,掌握網(wǎng)絡系統(tǒng)設計規(guī)劃、系統(tǒng)集成、管理維護、安全保障和綜合應用的能力,降低網(wǎng)絡運行開發(fā)成本,獲得預期的網(wǎng)絡服務質量。學生應具備創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識,具備良好的溝通與表達能力和團隊精神,具有良好的外語應用能力,能夠適應社會環(huán)境的不斷變化。本專業(yè)側重于網(wǎng)絡系統(tǒng)設計、云計算運維以及網(wǎng)絡空間安全方面的應用能力培養(yǎng),學生畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡設計、云計算及網(wǎng)絡空間安全方面的復雜技術工作以及與之相關的網(wǎng)絡設計、網(wǎng)絡集成、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡保障、網(wǎng)絡應用方面的工作。
二、培養(yǎng)要求
1.知識要求
具有基本的文學、哲學、政治學、社會學、法學、心理學、思想道德、職業(yè)道德、藝術、軍事和經濟管理方面的素養(yǎng)。
①工具性知識
具有外語、文獻檢索、科技寫作的能力。
②人文社會科學知識
具有基本的文學、哲學、政治學、社會學、法學、心理學、思想道德、職業(yè)道德、藝術、軍事和經濟管理等方面的素養(yǎng)。
③基礎知識
具有數(shù)學、物理學方面的基礎知識。
④專業(yè)基礎知識
具有數(shù)學、計算機科學與技術、信息與通信工程的基礎知識,涉及高等數(shù)學、離散數(shù)學、程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機組織與體系結構、通信原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡原理等。
⑤專業(yè)知識
具有網(wǎng)絡設備研發(fā)、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)絡安全以及網(wǎng)絡應用開發(fā)相關的知識。
2.能力要求
掌握網(wǎng)絡工程的專業(yè)技能,具備從事工程實踐所需要的專業(yè)能力。
①獲取知識能力
掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有終身學習與適應發(fā)展的能力。
②應用知識能力
具有將網(wǎng)絡工程的基礎知識、基本方法和工具應用于網(wǎng)絡系統(tǒng)設計集成、管理維護、安全保障和應用開發(fā)的基本能力;具有初步的網(wǎng)絡系統(tǒng)開發(fā)和項目管理等基本能力,具有良好的工程素養(yǎng),能夠在網(wǎng)絡工程實施過程中選擇和使用合適的工具,在系統(tǒng)設計、開發(fā)、集成等活動中能充分考慮對社會、經濟、環(huán)境等的影響。
③組織合作能力
具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力;具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。
④創(chuàng)新能力
在科學研究、工程設計和實踐等方面具有一定的創(chuàng)新意識和能力。
3.素質要求
了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的生產、設計、研究與開發(fā)的法律法規(guī),具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德。
①思想道德素質
熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,具有責任心和社會責任感;具有法律意識,自覺準紀守法;熱愛本專業(yè),注重職業(yè)道德修養(yǎng);具有誠信意識和團隊精神。
②文化素質
具有一定的文學藝術修養(yǎng)、人際交流與溝通能力和現(xiàn)代意識。
③專業(yè)素質
掌握科學思維方法和工程設計方法,具備良好的工程素養(yǎng);具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神;具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和務實的工作作風。
④身心素質
具有較好的身體素質和心理素質。
三、主干學科
計算機科學與技術 信息與通信工程 網(wǎng)絡空間安全
四、核心知識領域與專業(yè)核心課程
核心知識領域:電子技術基礎(EF)、離散結構(DS)、程序設計基礎(PF)、計算機組成與系統(tǒng)(AR)、數(shù)據(jù)通信(DC)、計算機網(wǎng)絡原理(NP、 網(wǎng)絡設計與集成(NI)、網(wǎng)絡管理(NM)、網(wǎng)絡安全(NS)、網(wǎng)絡應用開發(fā)(NA)、網(wǎng)絡計算技術(NC)、社會和職業(yè)素養(yǎng)(PR)。
專業(yè)核心課程:電子技術基礎、離散結構、程序設計基礎、數(shù)據(jù)結構與算法、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)通信原理、計算機網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡應用開發(fā)、網(wǎng)絡設計與集成、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全、嵌入式系統(tǒng)、軟件工程、社會和職業(yè)素養(yǎng)。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)與主要專業(yè)實驗
實驗、實訓、課程設計、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)
六、學制與學位
學 制:4年。
學業(yè)學分:學業(yè)學分172學分,第二課堂10學分。
授予學位:工學學士學位
南華大學計算機學院/軟件學院軟件工程專業(yè)簡介
2017-06-18 00:47 |
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)面向國民經濟信息化建設和核醫(yī)行業(yè)發(fā)展的需要,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握必需的自然科學、人文科學和工程技術的基礎知識,掌握軟件工程、計算機科學的基本理論、專業(yè)知識、基本技能及專業(yè)發(fā)展動態(tài),具備從事軟件系統(tǒng)設計、開發(fā)、測試與管理等工作的能力和素質,具有一定的國際化視野、富有較好的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,勤勉務實、甘于奉獻的應用型、復合型高級人才,畢業(yè)后能在國內外大型IT企業(yè)、科研院所、核電企業(yè)、醫(yī)院等單位從事軟件工程技術與管理等工作。畢業(yè)后五年可達到系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)架構設計師、系統(tǒng)規(guī)劃與管理師等卓越軟件工程師水平。 測試班培養(yǎng)目標:面向軟件測試行業(yè)發(fā)展的需要,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握必需的自然科學、人文科學和工程技術的基礎知識,掌握軟件工程、計算機科學的基本理論、專業(yè)知識、基本技能及專業(yè)發(fā)展動態(tài),具有鮮明烙印的雁陣團隊文化、質量至上意識和計算思維訓練的IT專業(yè)人才,打造“軟件測試工程師”的搖籃。 二、培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事計算機軟硬開發(fā)、計算類軟件測試、嵌入式系統(tǒng)設計的基本訓練,具備計算機系統(tǒng)設計、開發(fā)、測試的基本能力。 1.知識要求 ①掌握從事工程工作所需的相關數(shù)學、自然科學、人文社會科學、工程科學知識; ②掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的分析、設計、實現(xiàn)、測試、維護的基本知識; ③掌握計算機專業(yè)語匯及文字表達所需知識; ④掌握良好的閱讀、理解、運用的專業(yè)外語知識; ⑤掌握工程項目管理的基本原理、成本控制與決策方法的基本知識; ⑥了解計算機技術領域技術標準、政策、法律、法規(guī); ⑦了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài); 2.能力要求 ①具有運用數(shù)學、自然科學和工程科學知識解決復雜工程問題的分析研究能力; ②具有運用主流的工程化方法、技術和工具從事某一領域解決復雜計算機工程問題的軟硬件分析、設計、開發(fā)、測試、維護等工作的能力; ③具有良好的檢索、閱讀、理解和撰寫計算機領域文獻資料的能力,行業(yè)內專業(yè)知識交流與合作的能力; ④具有外語應用能力,進行國際化的交流、競爭與合作的能力; ⑤具有IT領域工程項目管理能力、適應需求的決策能力; ⑥具有學習IT領域內出現(xiàn)的新理論、新方法、新技術和新工具的能力; 3.素質要求 ①具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,理解并遵守IT行業(yè)內的政策、法律、法規(guī); ②具有自我約束意識,遵從IT行業(yè)職業(yè)道德與規(guī)范; ③具有團隊合作意識,能夠理解團隊內各種角色的職責,并自覺地承擔所在角色的工作任務; ④具有自主學習和終身學習的意識,不斷跟蹤學習IT領域的新知識。 三、主干學科 軟件工程、計算機科學與技術 四、核心知識領域與專業(yè)核心課程(參照教育部本科主要目錄(2012版)) 核心知識領域:計算基礎(SE-CMP)、數(shù)學和工程基礎(SE-FND)、職業(yè)實踐(SE-PRF)、軟件建模與分析(SE-MAA)、軟件設計(SE-DES)、軟件驗證與確認(SE-VAV)、軟件進化(SE-EVO)、軟件過程(SE-PRO)、軟件質量(SE-QUA)、軟件管理(SE-MGT) 核心課程:C程序設計、C++程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)原理Ⅰ、計算機網(wǎng)絡原理、軟件工程概論、數(shù)據(jù)庫原理A課程設計、軟件項目管理、ASP.Net程序設計、UML建模語言、軟件設計與規(guī)范、軟件設計模式、軟件驗證與確認B、軟件工程綜合實訓Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。 五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)與主要專業(yè)實驗 實驗、實訓、課程設計、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計 六、學制與學位 學 制:4年 學業(yè)學分:學業(yè)學分 172學分,第二課堂10學分 授予學位:工學學士 卓越計劃 |
南華大學計算機學院/軟件學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)簡介
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握數(shù)學、自然科學、人文科學基礎知識和物聯(lián)網(wǎng)相關的計算機、通信、電子、傳感基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的專業(yè)能力和良好的外語運用能力,能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關技術的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃,分析、設計、實施、運維等工作的高級專門技術人才。具有一定的國際化視野、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,能夠適應社會環(huán)境的不斷變化,具有解決復雜問題、團隊協(xié)作與溝通與自學等方面的能力。 我校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)主要側重于智能傳感感知、短距離傳輸、大數(shù)據(jù)分析以及人工智能等方面應用能力的培養(yǎng),學生畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、嵌入式設計與應用、智能感知與智能穿戴、大數(shù)據(jù)醫(yī)療等應用方面的工作。 二、培養(yǎng)要求 1. 知識要求 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識: 1)掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和心里素質,社會責任感強。 2)掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學、自然科學知識以及一定的經濟學、管理學及工程科學知識。 3)系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識,理解基本概念、知識結構、典型方法,理解物理空間與數(shù)字空間的一體化,形成數(shù)字化、模塊化、層次化、網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化核心專業(yè)意識。 2.能力要求 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的能力: 1)掌握物聯(lián)網(wǎng)科學與技術的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識,并具備綜合運用掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力。 2)具有終身學習意識,運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識,持續(xù)提高自己的能力。 3)了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識,并具有技術創(chuàng)新和產品創(chuàng)新的初步能力。 4)了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策,理解工程技術倫理的基本要求。 5)具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力。 6)具有初步的外語應用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力。 7)掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習慣。 三、主干學科 計算機科學與技術 信息與通信工程 數(shù)學 四、核心知識領域與專業(yè)核心課程 核心知識領域: 算法與程序設計(AP)、電路與電子技術(CE)計算機系統(tǒng)(CS)、計算機網(wǎng)絡(CN)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DB)、嵌入式系統(tǒng)(ES)、物聯(lián)網(wǎng)技術體系(AR)、標識與感知(ID)、物聯(lián)網(wǎng)通信(CO)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理(DP)、物聯(lián)網(wǎng)控制(CT)、物聯(lián)網(wǎng)信息安全(IS)、物聯(lián)網(wǎng)工程設計與實施(PD)。 專業(yè)核心課程: 高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、電工電子技術、計算機組成、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、嵌入式系統(tǒng)設計、物聯(lián)網(wǎng)工程導論、物聯(lián)網(wǎng)通信技術、RFID原理及應用、傳感器原理及應用、傳感網(wǎng)原理及應用、海量數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)處理與智能決策、物聯(lián)網(wǎng)控制、物聯(lián)網(wǎng)信息安全技術、物聯(lián)網(wǎng)工程設計與實施。 五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)與主要專業(yè)實驗 實驗、實訓、課程設計、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計 六、學制與學位 學 制:4年。 學業(yè)學分:學業(yè)學分172學分,第二課堂10學分。 授予學位:工學學士學位 |
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南華大學計算機學院/軟件學院數(shù)字媒體技術專業(yè)簡介
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向影視、廣告、計算機游戲、新媒體等行業(yè),培養(yǎng)具有良好的數(shù)字媒體技術素質和較高的藝術修養(yǎng),掌握必需的自然科學、人文科學和工程技術的基礎知識,掌握數(shù)字媒體技術、計算機科學的基本理論、專業(yè)知識、基本技能及專業(yè)發(fā)展動態(tài),具備在互動媒體、媒體網(wǎng)絡、新媒體工程等領域從事如數(shù)字動畫、計算機游戲、數(shù)字影視、虛擬現(xiàn)實與仿真、網(wǎng)絡前端等的開發(fā)、設計、測試、維護和管理等工作的能力和素質,具有一定的國際化視野、富有團結協(xié)作、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,勤勉務實、甘于奉獻的應用型高級專業(yè)人才。專業(yè)特色為培養(yǎng)具有鮮明烙印的雁陣團隊文化、質量至上意識、計算思維訓練、融合了計算機技術與藝術素質的數(shù)字媒體專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習和掌握數(shù)字媒體技術專業(yè)的基本理論、技術知識和基本技能,從事數(shù)字媒體研究與應用的基本訓練,具有研究和開發(fā)數(shù)字媒體產品開發(fā)與制作、系統(tǒng)設計與測試管理、創(chuàng)意產品設計等的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.知識要求
①掌握從事數(shù)字媒體工作所需的相關數(shù)學、自然科學、人文社會科學、工程科學知識;
②掌握影視作品、動畫建模、游戲美工、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的分析、設計、實現(xiàn)、測試、維護的基本知識,熟練運用C、JAVA、3DMAX、PS、PR、U3D、AE等語言和軟件,熟練使用攝影攝像機、數(shù)字建模等數(shù)字媒體設備;
③掌握數(shù)字媒體專業(yè)語匯及文字表達所需知識;
④掌握良好的閱讀、理解、運用數(shù)字媒體技術專業(yè)外語知識;
⑤掌握工程項目管理的基本原理、成本控制與決策方法的基本知識;
⑥了解數(shù)字媒體技術領域的技術標準、政策、法律、法規(guī);
⑦了解數(shù)字媒體技術領域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具備良好的創(chuàng)新意識,具備技術創(chuàng)新和產品創(chuàng)新的初步能力;
2.能力要求
①具有運用數(shù)學、自然科學和工程科學知識解決影視作品制作、場景及人物造型建模、游戲設計與開發(fā)、虛擬現(xiàn)實及仿真等復雜問題的分析研究能力;
②具有運用主流的工程化方法、技術和工具從事影視作品制作、場景及人物造型建模、游戲設計與開發(fā)、虛擬現(xiàn)實及仿真等復雜問題的分析、設計、開發(fā)、測試、維護等工作的能力;
③具有良好的檢索、閱讀、理解和撰寫數(shù)字媒體領域文獻資料的能力,行業(yè)內專業(yè)知識交流與合作的能力;
④具有外語應用能力,進行國際化的交流、競爭與合作的能力;
⑤具有數(shù)字媒體領域工程項目管理能力、適應需求的決策能力;
⑥具有學習數(shù)字媒體領域內出現(xiàn)的新理論、新方法、新技術和新工具的能力;
3.素質要求
①具有良好的藝術素養(yǎng)、人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,理解并遵守數(shù)字媒體行業(yè)內的政策、法律、法規(guī);
②具有自我約束意識,遵從數(shù)字媒體行業(yè)職業(yè)道德與規(guī)范;
③具備較強的組織管理能力、溝通表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力,努力達到“三性”即“個性、理性與狼性”的協(xié)調發(fā)展;
④具有自主學習和終身學習的意識,不斷跟蹤學習數(shù)字媒體領域的新知識。
三、主干學科
計算機科學與技術、信息與通信工程、藝術學
四、核心知識領域與核心課程
理科:
核心知識:
計算基礎(SE-CMP)、數(shù)學和工程基礎(SE-FND)、數(shù)字圖像處理、影視編導、數(shù)字動漫、虛擬現(xiàn)實技術、游戲設計、UI、流媒體、手機媒體等;
核心課程:
高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡原理、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)字圖像處理、美術基礎、影視基礎、數(shù)字音頻技術、平面圖像處理、動畫、數(shù)字影視編導與剪輯、UI界面設計、虛擬現(xiàn)實技術、計算機游戲設計等。
文科:
核心知識領域:
計算基礎(SE-CMP)、數(shù)學和工程基礎(SE-FND)、數(shù)字圖像處理、影視寫作與編劇、數(shù)字動漫、動畫及游戲美工、虛擬現(xiàn)實技術、UI等;
核心課程:
高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡原理、寫作與編劇、導演、美術基礎、影視基礎、數(shù)字音頻技術、平面圖像處理、動畫、數(shù)字影視編導與剪輯、場景及人物建模、虛擬現(xiàn)實技術、UI界面設計等。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)與主要專業(yè)實驗
實驗、實訓、課程設計、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計
六、學制與學位
學 制:4年
學分要求:學業(yè)學分 172學分,第二課堂10學分
授予學位:工學學士
南華大學計算機學院/軟件學院簡介
南華大學計算機學院/軟件學院簡介
南華大學計算機學院/軟件學院從1984年開始面向全國招收計算機類本科生,是湖南省乃至全國較早開設該類專業(yè)的學院之一。學院現(xiàn)有軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術、醫(yī)學信息工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、人工智能等7個專業(yè),軟件工程入選全國和湖南省一流本科專業(yè)建設點名單,形成了以軟件工程卓越計劃為龍頭,與核行業(yè)、醫(yī)行業(yè)相結合的應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)特色的本科培養(yǎng)體系,培養(yǎng)全日制教育學歷學士,具有研究生入學推免資格單位。
學院現(xiàn)有軟件工程一級學科學位授權點,培養(yǎng)全日制學歷教育軟件工程學術型和計算機技術專業(yè)型碩士;有學科平臺《湖南省智能裝備軟件評測工程技術研究中心》、《中國核工業(yè)集團公司高可信計算重點學科實驗室》、《衡陽市大數(shù)據(jù)工程技術研究中心》、校企聯(lián)合人工智能、大數(shù)據(jù)和高可信測試實驗室7個。
學院近年來承擔國家自然科學基金、中央軍委等科研、橫向合作等項目150余項。獲國家發(fā)明專利20余項,軟件著作權30余項。擁有國家、省級精品課程4門,獲湖南省教學成果一等獎、國家十二五規(guī)劃教材等省部級以上教研科研成果10余項。
學院目前教職工79人,現(xiàn)有教授10人,副教授21人,具有博士學位21人,碩士生導師18人。入選湖南省第一批“121”人才1人,湖南省優(yōu)秀青年骨干教師8人,“湖南省普通高校教學能手”2人。連續(xù)多個學年被評為校級本科教學優(yōu)秀單位。
學院實行計算機大類本科招生,采取“1+2+1”的培養(yǎng)模式,即:同學們通過大一公共基礎課學習后根據(jù)自己的興趣和成績選擇相應的六個專業(yè)或方向;大二和大三分別進行學科基礎課及專業(yè)課學習,在課程內容的安排上,特別體現(xiàn)我院的高可靠性測試和大數(shù)據(jù)技術特色,打上鮮明的專業(yè)水平烙?。淮笏倪M入企業(yè)實習基地開展實踐環(huán)節(jié)的能力培養(yǎng),并結合具體的實際項目完成畢業(yè)設計。
學院堅持立德樹人,積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀教育,大力加強校園文化建設,不斷提升學生綜合素質,先后獲得2018年全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊、“中國大學生自強之星”、“向上向善湖南好青年”、校五四紅旗團委、校創(chuàng)業(yè)先進集體等榮譽。注重學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,近年來學生參加ACM/ICPC國際大學生程序設計競賽(亞洲區(qū))、“互聯(lián)網(wǎng)+“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯"全國大學生系列科技學術競賽、中國大學生軟件設計大賽、中國大學生計算機設計比賽、全國大學生軟件測試大賽、“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽、全國數(shù)學建模競賽等比賽,獲ACM程序設計、軟件作品、挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、信息安全技能、微電影等省部級以上競賽一等獎100余項。學院設立由校友捐贈的《陳琛獎學金》和《華星助學金》,專門獎勵優(yōu)秀學生和資助貧困學生。
學院現(xiàn)有在校生1800余名,歷年來為國家及地方輸送了8000余名高素質專門人才,培養(yǎng)了一批以“蛟龍?zhí)?rdquo;副總設計師、“深海勇士號”總設計師胡震和德州儀器公司副總裁、中國區(qū)總裁胡煜華為代表的行業(yè)精英。畢業(yè)生廣泛分布在珠三角、長三角、環(huán)渤海等地區(qū)和“互聯(lián)網(wǎng)+”應用行業(yè),成為所在單位科研、技術及管理骨干,為國家的建設和發(fā)展、為社會的文明和進步、為地方的經濟做出了積極貢獻。
學院本科生就業(yè)率達95%以上。近三年在麥可思(中國)組織的第三方就業(yè)調查中,我院畢業(yè)半年后本科生薪酬位居學校第一。
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