吉林大學行政學院研究生招生
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吉林大學行政學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 行政學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考吉林大學行政學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考吉林大學行政學院研究生招生。
強烈建議各位準備考吉林大學行政學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

吉林大學保研:2020年吉林大學行政學院北辰夏令營營員名單的通知
吉林大學行政學院2020年北辰夏令營活動消息自發(fā)布以來,得到了社會各界尤其是高校師生的廣泛關(guān)注,來自全國高校的優(yōu)秀學子積極向我們提交了報名申請。經(jīng)過學院評審組的慎重評審,現(xiàn)將本次夏令營營員名單公布如下(詳見附件)。請營員同學們保持通訊暢通、及時查收郵件,以便及時了解本次夏令營的后續(xù)活動安排。
我們?yōu)椴糠稚暾埻瑢W未能成為本次夏令營營員深感遺憾,請諒解我們不再逐一通知大家。
在此,衷心感謝全國高校師生的關(guān)注與支持。祝愿大家學業(yè)順利、生活幸福。
吉林大學行政學院
2020年7月2日
吉林大學行政學院政治學與行政學專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向黨政機關(guān)、事業(yè)單位培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,從事國家各級權(quán)力機關(guān)、各級黨政部門的政務管理和政策研究工作,以及有關(guān)政治學與行政學方面的教學與科研工作的復合型、應用型人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求:
1、本專業(yè)培養(yǎng)以高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、寬口徑為基本方向,為學生提供扎實的專業(yè)學術(shù)訓練和廣泛的基礎(chǔ)知識,注重智力能力和思維方法的訓練,培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要和未來社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才和專門性人才。
2、要求學生掌握政治學與行政學學科領(lǐng)域內(nèi)的基本知識和方法,比較系統(tǒng)掌握政治學與行政學的基本理論,并且具有分析問題的能力和掌握不同的分析方法,能夠獨立分析和研究本學科領(lǐng)域中的重大問題。
3、熟練地掌握英語或其他一門外語,掌握并能熟練地運用計算機技術(shù)。
三、主干學科及主要課程
政治學、法學、社會學、公共管理
主要課程:
政治學原理、當代中國政府與政治、比較政治學、中國政治思想史、西方政治思想史、西方政治制度史、中國政治制度史、行政管理學、國際政治學、法學基礎(chǔ)理論、政治科學研究方法
四 、專業(yè)特色及專業(yè)方向
在課程設(shè)置方面,以政治學與行政學基本知識、基本理論、基本方法為基礎(chǔ),結(jié)合設(shè)置法學、經(jīng)濟學、社會學的交叉課程;在課程結(jié)構(gòu)方面,基礎(chǔ)理論性課程和實用性課程相結(jié)合,在培養(yǎng)方式方面,形成課堂教學與技術(shù)操作、校內(nèi)教學與政府企業(yè)部門實踐有機結(jié)合的基本模式。
五、修業(yè)年限:
四年
六、學位授予:
法學學士
七 畢業(yè)合格標準:
1、修完教學計劃所規(guī)定的各門課程,成績均在60分或及格以上,完成教學實踐環(huán)節(jié)的各項任務,總學分累計達到170-190學分
2、具備良好的思想和身體素質(zhì),符合學校規(guī)定的德育和體育標準。
吉林大學行政學院行政管理學專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標行政管理專業(yè)面向國家各級政府部門、黨群組織、企事業(yè)單位、社會組織等,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、研究方法規(guī)范、實際操作能力強、具有公共精神和社會責任感、適應現(xiàn)代社會需要的行政管理專業(yè)人才。要求學生掌握系統(tǒng)的行政管理理論、知識和方法,具有較高的管理、溝通、協(xié)調(diào)、策劃、調(diào)研、組織與執(zhí)行等能力,畢業(yè)后從事行政管理、人力資源管理、政策研究、外事交流、宣傳策劃、秘書等工作。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
1.熟悉黨和國家的大政方針,了解我國行政管理工作的實際情況、基本政策和法規(guī)。注意培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和專業(yè)思想。
2.具備較廣博的學科知識,了解本專業(yè)學科的前沿信息和發(fā)展動態(tài);接受全面、系統(tǒng)的專業(yè)訓練和考核,學習和掌握現(xiàn)代化的管理知識和方法;樹立效率、創(chuàng)新、服務、競爭、民主、法治等現(xiàn)代行政理念。
3.具備現(xiàn)代化的行政管理工作能力,包括:以電子化、自動化手段處理行政事務的能力;社會調(diào)查研究能力;分析、解決實際問題能力;組織和策劃能力;文字和口頭表達能力;計算機操作能力。
4.身心健康,德、智、體、美全面發(fā)展,積極進取,具備良好的團隊合作精神。
三、主干學科及主要課程
主干學科: 行政管理
主要課程:公共行政學、管理學原理、政治學原理、法理學、公共人力資源管理、領(lǐng)導科學、當代中國政府與政治、中國政治思想史、西方政治思想史、公共管理學、公共政策學、行政法學、電子政府與電子政務、行政組織學、社會科學研究方法導論、危機管理、組織行為學、城市管理學等。
四、專業(yè)特色與專業(yè)方向
本專業(yè)以公共管理一級學科為依托,專業(yè)設(shè)置合理、師資力量雄厚、文理滲透、擁有完備的科研和教學手段和優(yōu)越的辦學條件,具有穩(wěn)定的行政管理理論與方法、公共人力資源管理、公共治理與公共政策、電子政務為重點的專業(yè)研究方向和領(lǐng)域,注重理論研究與管理實踐的有機結(jié)合,使學生既具有較扎實的理論功底又具有管理實踐能力,為社會培養(yǎng)和輸送復合型專業(yè)人才。
五、修業(yè)年限
四年
六、學位授予
管理學學士學位
七、畢業(yè)合格標準
1、學生必須修完教學計劃所規(guī)定的課程(總學分累計達到170-190學分),學習成績均在60分以上,并完成規(guī)定的教學實踐環(huán)節(jié)和通過本專業(yè)畢業(yè)論文答辯。
2、具備良好的思想和身體素質(zhì),符合學校規(guī)定的德育和體育標準。
吉林大學行政學院行政管理學(電子政務方向)專業(yè)介紹
一、 培養(yǎng)目標
面向各類公共事務管理領(lǐng)域培養(yǎng)既懂得現(xiàn)代管理理論又掌握先進的信息技術(shù),能夠在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和公共服務等領(lǐng)域從事電子政務類信息化工作的復合型人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)方向?qū)W生主要學習管理學、管理數(shù)學、電子政務管理理論、信息技術(shù)應用等方面的知識,具備綜合運用所學的管理學理論和信息技術(shù)知識從事電子政務類信息化管理的能力。所培養(yǎng)的學生應具備以下幾方面的知識能力:
1.掌握現(xiàn)代行政管理、公共管理、項目管理等的基本理論和基本知識;
2.掌握電子計算機程序設(shè)計及其網(wǎng)絡(luò)應用技術(shù);
3.掌握管理數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等設(shè)計方法和技術(shù);
5.具備綜合運用所學管理學理論和信息技術(shù)知識研究分析和處理電子政務中隨機出現(xiàn)的各種問題的基本能力;
6.了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。
7.熟練地掌握英語,要求達到大學標準外語四級以上水平。
三、主干學科及主要課程
主干學科:管理學、信息技術(shù)、管理數(shù)學
主要課程:公共管理學、項目管理、公共部門人力資源開發(fā)與管理、管理心理學、管理定量分析、網(wǎng)絡(luò)社會治理、辦公信息系統(tǒng)、電子政府與電子政務、程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息政策與法規(guī)、專家系統(tǒng)與輔助決策。
四、專業(yè)特色與專業(yè)方向
本專業(yè)立足于面向公共事務管理領(lǐng)域?qū)﹄娮诱疹愋畔⒒膶嶋H需求,培養(yǎng)學生成為既具備一定的公共管理理論知識,同時又具備必需的信息技術(shù)能力的復合型人才,使之能夠勝任在政府機關(guān)、企事業(yè)等單位從事信息化方面的研究、管理、技術(shù)操作和維護的工作
。
五、修業(yè)年限
四年
六、授予學位
管理學學士
七、畢業(yè)合格標準
1、 具備良好的思想和身體素質(zhì),符合學校規(guī)定的德育和體育標準。
2、 修完教學計劃所規(guī)定的學分,成績均在60分或及格以上,完成教學實踐環(huán)節(jié)的各項任務,總學分累計達到170-190學分。
3、 符合學校學籍學位管理條例要求的將獲得管理學學士學位。
吉林大學行政學院國際政治專業(yè)介紹
一、 培養(yǎng)目標本專業(yè)面向國家外交機關(guān)、外事部門、涉外企事業(yè)單位、高等院校和科研機構(gòu),培養(yǎng)從事外交、外事和涉外工作,以及教學和科研工作的高素質(zhì)專門人才。
二、 業(yè)務培養(yǎng)要求
1、本專業(yè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,培養(yǎng)基本理論雄厚、掌握必要專業(yè)知識和技能,具有一定科研能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才。
2、要求學生具有堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ),具有國際戰(zhàn)略視野,深入、系統(tǒng)地學習和掌握國際政治和國際關(guān)系基本理論,具有當代外交和國際知識,并能獨立分析和解決國際關(guān)系的重大理論和實踐問題。
3、熟練地掌握一門外語,具備讀說聽寫譯等基本能力,掌握并能熟練地運用計算機技術(shù)。
三、 主干學科及主要課程
國際政治、政治學理論、外交學、國際關(guān)系
主要課程:
國際戰(zhàn)略學、國際政治學、政治學原理、外交學概論、地緣政治學、近現(xiàn)代國際關(guān)系、當代國際關(guān)系、中國外交史、當代中國外交政策、國際法、世界經(jīng)濟概論、國際政治經(jīng)濟概論。
四、專業(yè)特色與專業(yè)方向
本專業(yè)主要是學習和研究國際政治和國際關(guān)系理論,掌握外交與國際知識,初步具備運用所學理論分析和解決實踐問題的能力。在注重國際關(guān)系理論教學和研究基礎(chǔ)上,側(cè)重于東北亞區(qū)域政治和國家關(guān)系。
五、修業(yè)年限
四年
六、學位授予
法學學士
七、畢業(yè)合格標準
1、具備良好的思想和身體素質(zhì),符合學校規(guī)定的德育和體育標準。
2、修完教學計劃所規(guī)定的各門課程,成績均在60分或及格以上,完成教學實踐環(huán)節(jié)的各項任務,總學分累計達到170-190學分。
吉林大學行政學院師資介紹
師資陣容強大。行政學院目前共有教職工71人,在編在崗的專業(yè)教師49人,其中教授26人,博士生導師28人。萬人計劃哲學社會科學領(lǐng)軍人才2人,國家級教學名師1人,國家級教學創(chuàng)新團隊1個,全國文化宣傳系統(tǒng)“四個一批”人才3人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,教育部跨世紀優(yōu)秀人才1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才1人,中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程首席專家1人,吉林省長白山學者特聘教授2人,吉林省高級專家3人,吉林省學科領(lǐng)軍教授2人,吉林省本科教學名師1人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才 4人,吉林大學匡亞明特聘教授6人,行政學院的師資隊伍已經(jīng)成為一支國內(nèi)有較大影響、具有較強的學術(shù)創(chuàng)新能力和良好的合作精神并獲得學界普遍認可的學術(shù)團隊。吉林大學行政學院介紹
吉林大學行政學院的前身政治學系創(chuàng)建于1983年,是我國高等院校在政治學學科恢復以后建立的第一個政治學系,創(chuàng)始人是我國著名政治學家、吉林大學首批人文社會科學資深教授王惠巖先生、原中國政治學會副會長杜若君先生、朱日耀先生。1993年12月,經(jīng)原國家教委批準,在政治學系的基礎(chǔ)上成立行政學院。首任院長為中國政治學會副會長周光輝教授,現(xiàn)任院長為新世紀百千萬人才工程國家級入選者張賢明教授。經(jīng)過30多年的發(fā)展,行政學院各項事業(yè)取得了長足進展,得到了學術(shù)界和社會的普遍好評。學科體系完整。行政學院設(shè)有政治學和公共管理兩個博士后科研流動站、政治學和公共管理兩個一級學科博士點,下設(shè)政治學理論、法律政治學、國際政治、國際關(guān)系、行政管理、公共治理與公共政策六個博士點,政治學理論、中外政治制度、國際政治、行政管理、公共治理與公共政策、電子政務等六個碩士點,還有公共管理專業(yè)碩士(MPA)學位授權(quán)點,政治學與行政學、國際政治、行政管理(含電子政務方向)等本科專業(yè)。政治學理論是國家重點學科,政治學和公共管理兩個一級學科均為“985”工程二期和“211”工程三期重點建設(shè)學科、吉林省重點學科。
師資陣容強大。行政學院目前共有教職工71人,在編在崗的專業(yè)教師49人,其中教授26人,博士生導師28人。萬人計劃哲學社會科學領(lǐng)軍人才2人,國家級教學名師1人,國家級教學創(chuàng)新團隊1個,全國文化宣傳系統(tǒng)“四個一批”人才3人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,教育部跨世紀優(yōu)秀人才1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才1人,中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程首席專家1人,吉林省長白山學者特聘教授2人,吉林省高級專家3人,吉林省學科領(lǐng)軍教授2人,吉林省本科教學名師1人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才 4人,吉林大學匡亞明特聘教授6人,行政學院的師資隊伍已經(jīng)成為一支國內(nèi)有較大影響、具有較強的學術(shù)創(chuàng)新能力和良好的合作精神并獲得學界普遍認可的學術(shù)團隊。
人才培養(yǎng)質(zhì)量高。“學生為本”是學院發(fā)展堅持的基本方針之一,30多年來一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。既有國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才、新世紀百千萬人才工程國家級人選、全國優(yōu)秀博士學位論文獲得者、教育部跨世紀優(yōu)秀人才、教育部新世紀優(yōu)秀人才等學術(shù)精英,也有一批黨政軍高級領(lǐng)導干部,以及遍布各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的骨干和中堅。行政學院目前每年的招生規(guī)模為本科生140余人、學術(shù)型碩士研究生70余人、公共管理(MPA)專業(yè)學位碩士研究生120余人、博士研究生40余人。辦學規(guī)模相對穩(wěn)定、培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。
科研實力雄厚。行政學院教師承擔了一批高層次科研項目,產(chǎn)出了一批具有標志性的高水平研究成果,得到國內(nèi)學界的好評,多次獲得重要獎項。行政學院教師作為首席專家承擔國家社會科學基金重大項目、教育部社會科學重大課題攻關(guān)項目7項,在全國高校同學科中處于前列。在《中國社會科學》《政治學研究》以及SSCI等高層次刊物上發(fā)表了一系列學術(shù)論文,在人文社會科學領(lǐng)域重大獎項上均榜上有名,如中宣部“五個一”工程獎、中國高??茖W研究獎(人文社會科學類)、全國普通高校優(yōu)秀教材獎等,其中中國高??茖W研究成果獎(人文社會科學類)共獲13項獎勵,自該獎設(shè)立以來7屆連續(xù)獲獎。以行政學院為依托的吉林大學社會公正與政府治理研究中心、吉林大學中國地方政府創(chuàng)新研究中心、吉林大學廉政研究與教育中心、吉林大學東北亞地緣政治經(jīng)濟研究所等研究機構(gòu),均入選吉林省哲學社會科學重點研究基地,成為學院開展學術(shù)研究的重要平臺。
學術(shù)交流活躍。行政學院與國內(nèi)外政治學、公共管理學界展開了廣泛的學術(shù)交流。行政學院教師先后在美國哈佛大學、英國劍橋大學、德國洪堡大學、加拿大女王大學、意大利羅馬大學、日本早稻田大學、韓國高麗大學等著名高等學府從事學術(shù)交流。同時,行政學院邀請哈佛大學、芝加哥大學、新加坡國立大學等學校多位專家以講座、學術(shù)報告、座談會等形式來校進行學術(shù)交流。行政學院所舉辦的“社會公正與政府治理”國際學術(shù)會議,已產(chǎn)生品牌效應,打造的“中國政治研究工作坊”、“政治理論與公共事務工作坊”以及“為公論壇”,在學界產(chǎn)生了良好反響。行政學院選派多名學生到芝加哥大學、杜克大學等世界知名學府訪問學習,同時選派多名本科生到北京大學、清華大學、復旦大學等學府交流學習,每年都會接受來自山東大學、蘭州大學等院校的訪問學生,來自美國、加拿大、日本、韓國等國的留學生為學院的學術(shù)研究和教學活動注入了活力。行政學院邀請美國專家主講的全國性政治科學研究方法講習班深受學界同行特別是青年學子的好評,在推動政治學與公共管理學術(shù)研究科學化過程中發(fā)揮了重要作用。
社會服務成效顯著。行政學院積極與國家有關(guān)部門、地方政府和社會各界進行合作,強化社會服務意識和功能,先后完成了國家外交部、科技部、中央編譯局、國家民委、中國機構(gòu)編制委員會、國家人口計生委和吉林省委、省政府、省紀委等部門委托的研究項目20多項,撰寫咨詢報告多份,得到有關(guān)部門的采納和高度評價。分別與中國人事科學院、中央編譯局、吉林省紀委合作共建多個研究機構(gòu),搭建了社會服務的良好平臺。其中吉林大學廉政研究與教育中心入選省高校特色智庫。行政學院還抓住國家大規(guī)模培訓干部的歷史機遇,積極開展公務員培訓,為提升公務員素質(zhì)和能力做出了應有的貢獻。此外,行政學院的專家學者還擔任吉林省委決策咨詢委員、吉林省政府決策咨詢委員,積極服務于地方政治經(jīng)濟社會發(fā)展。
辦學支撐條件優(yōu)良。行政學院教學科研設(shè)備精良、齊全。現(xiàn)設(shè)有專業(yè)性圖書、期刊兩個資料室。建有公共管理實驗中心,下設(shè)電子政務實驗室、案例分析實驗室、MPA多媒體教室和MPA案例討論室。
行政學院將繼續(xù)秉持 “學科立院、學術(shù)興院、學生為本、學以致用”的辦院方針,不斷提升質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、開放意識,堅定不移地走高水平、內(nèi)涵式發(fā)展道路,為建設(shè)國內(nèi)一流、國際上有一定影響的研究型學院而努力奮斗。
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